Disertasi

Pengaruh motivasi akademik, dan iklim kampus terhadap resiliensi akademik mahasiswa dimediasi efikasi diri akademik / Naili Saida

Abstrak
Penelitian yang bertujuan mengidentifikasi pengaruh motivasi akademik dan iklim kampus terhadap resiliensi akademik mahasiswa dengan mediasi efikasi diri akademik. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan sampel sebanyak 430 mahasiswa Muhammadiyah di Jawa Timur yang dipilih melalui cluster random sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala yang telah diadaptasi dan divalidasi secara ahli serta konstruk melibatkan pengecekan validitas dan reliabilitas dengan metode CFA AVE dan CR. Hasil analisis model menunjukkan kesesuaian empiris yang baik dan pengaruh signifikan variabel motivasi akademik iklim kampus dan efikasi diri akademik terhadap resiliensi akademik mahasiswa (p lt 0 05). Penelitian ini memperkuat model teori Conservation of Resources (CoR) dalam konteks resiliensi akademik di mana sumber daya internal dan eksternal berperan dalam kemampuan bertahan mahasiswa menghadapi tekanan akademik. Implikasi praktis menekankan pentingnya mempertimbangkan faktor motivasi iklim kampus dan efikasi diri dalam upaya peningkatan resiliensi akademik di lingkungan perguruan tinggi.

Informasi Detail

DDC

Rd 153.8 SAI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Psikologi Pendidikan, 2025.

Deskripsi Fisik

xxii, 204 lembar : ilus. ; 30

Bahasa

Indonesia

No Reg

00250/RD/25

Edisi

Disertasi (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025

Subjek

1. MOTIVASI AKADEMIK - EFIKASI DIRI
2. IKLIM KAMPUS - RELISIENSI AKADEMIK
3. ACADEMIC MOTIVATION - SELF-EFFICACY

Pembimbing

1. Prof. Dr. Fattah Hanurawan, M.si, M.ed.; 2. Dr. Ika Andrini Farida, S.psi, M.psi; 3. Dr. Tutut Chusniyah, S.psi, M.si

Lampiran Berkas