Skripsi

Perbedaan prestasi belajar kimia kelas X SMA Negeri 1 Tuban antara siswa yang diajar menggunakan metode pembelajaran kooperatif model STAD dengan metode pembelajaran kelompok biasa pada materi Alkana, Alkena, dan Alkuna / oleh Nila Kamilia Suryaningrum

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 547.01076 SUR p

Prodi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,, 2005.

Deskripsi Fisik

ix, 107 hlm. : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01620/KI/05

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005

Subjek

1. HIDROKARBON - PRESTASI BELAJAR
2. HIDROKARBON - METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD

Pembimbing

1. SOEBAGIO ; 2. WIDARTI, HAYUNI RETNO

Lampiran Berkas