Tugas Akhir

Validasi media pembelajaran pohon hitung di Taman Kanak-kanak Pertiwi Wlingi Kabupaten Blitar / oleh Maeye Rafika Listiana

Abstrak
Kata Kunci Perilaku Bercerita Tk. Penelitian ini berlatar belakang pada waktu pelaksanaan pembelajaran suasana kelas sangat gaduh. Pada waktu kegiatan berdo a ada yang bicara dengan keras berlari saling mengejar gerakan anak menjadi lebih cepat tangkas dan nyaris tanpa sadar cenderung suka memukul teman menirukan adegan di Televisi. Bahkan tidak jarang ada anak yang menangis karena dipukul oleh temannya Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan penerapan metode bercerita untuk meningkatkan kemampuan perilaku anak TK kelompok A TK Kemala Bhayangkari 46 Kecamatan Wlingi Kabupaten Blitar. (2) Mendeskripsikan peningkatan kemampuan perilaku anak TK kelompok A TK Kemala Bhayangkari 46 Kecamatan Wlingi Kabupaten Blitar. Penelitian ini dilakukan di TK Kemala Bhayangkari 46 Kecamatan Wlingi Kabupaten Blitar. tanggal 14 s/d 16 dan 22 s/d 24 Desember 2010. Rancangan yang digunakan adalah rancangan penelitian tindakan kelas dengan proses siklus. Dalam setiap siklus terdiri dari beberapa tahapan yaitu perencanaan pelaksanaan observasi dan refleksi. Dalam penelitian ini peneliti berkolaborasi dengan guru kelas A Ari Lusiana dengan menggunakan metode bercerita untuk mengembangkan perilaku pembiasaan anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode bercerita melalui media gambar seri dapat meningkatkan kemampuan bebahasa anak. Pada siklus I kemampuan berbahasa anak mencapai 63 01% meningkat menjadi 82 78% pada siklus II. Peningkatan kemampuan anak ditandai dengan meningkatnya kemampuan perilaku pembiasaan khususnya dalam Berdo a sebelum dan sesudah kegiatan Melaksanakan Tata Tertib yang Ada disekolah Mendengarkan orang tua / teman berbicara. Disarankan kepada pendidik untuk menerapkan metode bercerita pada pembelajaran bidang pengembangan pembiasaan perilaku.Pada pelaksanaan bercerita hendaknya memperhatikan konsep tata ruang kelas dan kenyamanan anak selama kegiatan berlangsung apapun media yang kita pakai.

Informasi Detail

DDC

Rp 372.7044 LIS v

Prodi

Tugas Akhir (D2 PGTK)--Universitas Negeri Malang. Program Studi PGTK,, 2003.

Deskripsi Fisik

viii, 27 (12) hlm. : il. ; 28 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01392/KI/03

Edisi

Tugas Akhir (D2 PGTK)--Universitas Negeri Malang, 2003.

Subjek

1. MATEMATIKA (TK) - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Samawi, Ahmad

Lampiran Berkas