Gaya APA
Kholilah, Khusnul. (2005).
Penerapan pembelajaran kooperartif model stad untuk meningkatkan prestasi dan kualitas proses belajar fisika pokok bahasan kalor pada siswa kelas X.6 semester II SMA Negeri 3 Pasuruan tahun ajaran 2004/2005 / oleh Khusnul Kholilah (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005.).
:
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,.
Gaya Chicago
Kholilah, Khusnul.
Penerapan pembelajaran kooperartif model stad untuk meningkatkan prestasi dan kualitas proses belajar fisika pokok bahasan kalor pada siswa kelas X.6 semester II SMA Negeri 3 Pasuruan tahun ajaran 2004/2005 / oleh Khusnul Kholilah.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005.
:
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,,
2005.
Skripsi.
Gaya MLA
Kholilah, Khusnul.
Penerapan pembelajaran kooperartif model stad untuk meningkatkan prestasi dan kualitas proses belajar fisika pokok bahasan kalor pada siswa kelas X.6 semester II SMA Negeri 3 Pasuruan tahun ajaran 2004/2005 / oleh Khusnul Kholilah.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005.
:
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,,
2005.
Skripsi.
Gaya Turabian
Kholilah, Khusnul.
Penerapan pembelajaran kooperartif model stad untuk meningkatkan prestasi dan kualitas proses belajar fisika pokok bahasan kalor pada siswa kelas X.6 semester II SMA Negeri 3 Pasuruan tahun ajaran 2004/2005 / oleh Khusnul Kholilah.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005.
:
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,,
2005.
Skripsi.