Skripsi

Pertumbuhan kemampuan bertanya dan menjawab mahasiswa sebagai dampak pembelajaran kontekstual yang dikemas dalam model belajar generatif pada perkuliahan listrik magnet mahasiswa pendidikan fisika angkatan 2004/2005 FMIPA di Universitas Negeri Malang oleh Sayuti

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 530.141076 SAY p

Prodi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. program Studi Pendidikan Fisika,, 2006.

Deskripsi Fisik

ix, 154 hlm. : il. ; 29 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00811/KI/06

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2006.

Subjek

1. ELEKTROMAGNET - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
2. ELEKTROMAGNET - KEMAMPUAN BERTANYA JAWAB

Pembimbing

1. SIRWADI ; 2. SUTARMAN

Lampiran Berkas