Penerapan strategi Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran kontekstual pada materi pokok larutan elektrolit dan nonelektrolit siswa kelas X SMA Negeri 8 Malang / oleh Uswantun Hasanah
Abstrak Tidak Tersedia Deskripsi
Informasi Detail
DDC
Rs 541.37207 USW p
Prodi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,,
2006.
Deskripsi Fisik
x, 214 hlm. : il. ; 29 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
00915/KI/06
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2006.