Skripsi

Perbedaan keefektifan model pembelajaran inkuiri deduktif dan inkuiri induktif dalam pencapaian prestasi belajar siswa pada pokok bahasan kesetimbangan kimia kelas XI SMA Negeri 1 Lumajang tahun pelajaran 2005/2006 / oleh Titik Kurniawati

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 541.392 TIT p

Prodi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,, 2006.

Deskripsi Fisik

xi, 225 hlm. : il. ; 29 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00916/KI/06

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2006.

Subjek

1. KIMIA, KESETIMBANGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KIMIA, KESETIMBANGAN - MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI

Pembimbing

1. PARLAN ; 2. HERUNATA

Lampiran Berkas