Skripsi

Efektivitas pembelajaran kontekstual dengan strategi inkuiri dibanding pembelajaran konvensional dalam meningkatkan hasil belajar kimia pada materi pokok larutan elektrolit dan non elektrolit siswa kelas X SMAN 5 Malang tahun ajaran 2005/2006 / oleh Dwi E

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 541.372076 DWI e

Prodi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,, 2006.

Deskripsi Fisik

ix, 140 hlm. : il. ; 29 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00914/KI/06

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2006.

Subjek

1. LARUTAN ELEKTROLIT - PRESTASI BELAJAR

Pembimbing

1. IDA BAGUS S. 2. MAHMUDI

Lampiran Berkas