Skripsi

Pengembangan pembelajaran tolak peluru gaya ortodoks menggunakan peluru karet di lapangan cor/beton untuk kelas XI SMA Negeri 5 Malang / Dian Swika Widyasari

Abstrak
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan merupakan bagian integral dari sistem pendidikan. Melalui pendidikan ini dapat memberikan kesempatan kepada siswa untuk terlibat langsung dalam berbagai pengalaman belajar melalui aktivitas jasmani olahraga dan kesehatan yang terpilih yang dilakukan secara sistematis. Ruang lingkup Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan salah satunya adalah permainan dan olahraga. Dimana tolak peluru termasuk di dalam permainan dan olahraga. Untuk menunjang keberhasilan pembelajaran tolak peluru tentunya diperlukan sarana dan prasarana yang memadai. Kebutuhan akan sarana dan prasarana yang memadai inilah yang menjadi masalah di sekolah. Minimnya lahan di sekolah adalah faktor utama yang menghambat selain faktor keselamatan dalam proses pembelajaran. Fenomena yang terjadi di lapangan pembelajaran tolak peluru khususnya gaya ortodoks tidak diberikan lagi karena tidak mempunyai lapangan rumput/tanah lagi. Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan tidak mau mengambil resiko yang besar karena proses pembelajaran yang sebenarnya memerlukan pengawasan yang cermat dan ketat. Untuk itu diperlukan modifikasi pada alat (peluru) yaitu merubah komposisi bahan dan beratnya. Peluru standar (yunior) terbuat dari besi dengan berat 4 kg untuk putri dan 5 untuk putra. Peluru standar dimodifikasi menjadi peluru berbahan full karet dengan beberapa pilihan berat dan warna sesuai analisis kebutuhan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan pembelajaran tolak peluru gaya ortodoks menggunakan peluru karet di lapangan cor/beton. Dengan adanya pengembangan ini pembelajaran tolak peluru gaya ortodoks dapat dilaksanakan di sekolah meskipun tidak mempunyai lapangan rumput/tanah lagi karena dapat disesuaikan dengan situasi dan kondisi. Model pengembangan dalam penelitian ini menggunakan Research and Development yang dikemukakan oleh Borg Gall yang terdiri dari (1) riset dan pengumpulan informasi termasuk kajian pustaka dan observasi lapangan (2) mengembangkan bentuk persiapan dari rencana produk termasuk persiapan materi buku pedoman dan perangkat evaluasi (3) evaluasi para ahli dengan menggunakan teknik kuesioner kemudian dianalisis (4) revisi rencana produk berdasarkan hasil evaluasi para ahli (5) uji coba (kelompok kecil) diadakan di satu sekolah yang diteliti menggunakan teknik kuesioner kemudian dianalisis (6) revisi produk yang dihasilkan oleh uji coba (kelompok kecil) (7) uji lapangan (kelompok besar) diadakan di satu sekolah yang diteliti menggunakan teknik kuesioner kemudian dianalisis (8) revisi produk akhir yang dihasilkan oleh uji lapangan (kelompok besar) (9) hasil akhir produk pengembangan yang dihasilkan oleh hasil uji lapangan (kelompok besar). Lokasi penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 5 Malang. Subyek uji coba dari pengembangan pembelajaran tolak peluru gaya ortodoks menggunakan peluru karet di lapangan cor/beton terdiri dari evaluasi ahli dengan kualifikasi 1 ahli pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dan 2 ahli tolak peluru sedangkan untuk siswa dilakukan uji coba (kelompok kecil) sebanyak 20 siswa kelas XI dan uji lapangan (kelompok besar) sebanyak 40 siswa kelas XI. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner untuk ahli dan siswa. Analisis data yang digunakan dalam pengembangan ini adalah persentase. Dari pengembangan dan prosedur yang dilakukan di atas dihasilkan produk pembelajaran yaitu peluru karet dan pembelajaran tolak peluru gaya ortodoks menggunakan peluru karet di lapangan cor/beton. Spesifikasi peluru karet adalah peluru yang terbuat dari full karet sintetis dengan beberapa pilihan berat dan warna sesuai analisis kebutuhan. Pembelajaran tolak peluru gaya ortodoks menggunakan peluru karet di lapangan cor/beton diuraikan dalam beberapa tahap yaitu 1) pendahuluan 2) latihan inti dan 3) penutup. Berdasarkan hasil uji coba diperoleh kesimpulan bahwa pengembangan pembelajaran tolak peluru gaya ortodoks menggunakan peluru karet di lapangan cor/beton dapat digunakan dalam pembelajaran tolak peluru gaya ortodoks untuk kelas XI di SMA Negeri 5 Malang. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil yang sudah memenuhi kriteria valid (95.45%) untuk ahli pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan memenuhi kriteria valid (97.5%) untuk 2 ahli tolak peluru memenuhi kriteria valid (95.88%) untuk uji coba (kelompok kecil) dan memenuhi kriteria valid (97.88%) untuk uji lapangan (kelompok besar). Produk pengembangan pembelajaran tolak peluru gaya ortodoks menggunakan peluru karet di lapangan cor/beton ini disarankan dapat dijadikan sebagai rujukan oleh guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dalam mengajar tolak peluru gaya ortodoks. Dalam memanfaatkannya dilaksanakan seperti apa adanya sesuai dengan isi dalam panduan pembelajaran dan di lapangan cor/beton. Untuk perbaikan pengembangan pembelajaran tolak peluru gaya ortodoks menggunakan peluru karet di lapangan cor/beton ini disarankan agar dilakukan penelitian lebih lanjut dengan maksud untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan yang ada. Sehingga hasil pengembangan ini dapat dimanfaatkan dengan baik.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.43507 DIA p

Prodi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, 2007.

Deskripsi Fisik

x, 138 hlm. : il. : tab. ; 29 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01065/KI/07

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2007

Subjek

1. TOLAK PELURU - PEMBELAJARAN, PENGEMBANGAN

Pembimbing

1. WASIS DJOKO DWIYOGO ; 2. HERU WIDIJOTO

Lampiran Berkas