Skripsi
Studi tentang motivasi siswa peserta kegiatan ekstrakurikuler sepakbola di SMP Negeri 10 Malang / Fahaad Ibadurrachman
Abstrak
Motivasi adalah proses aktualisasi sumber penggerak dan pendorong tingkah laku individu dalam memenuhi kebutuhan untuk mencapai tujuan tertentu. Motivasi dapat dibedakan menjadi 2 bagian yaitu motivasi intrinsik yaitu motivasi yang timbul dari dalam diri individu dan motivasi ekstrinsik yaitu motivasi yang timbul dari luar diri individu. SMPN 10 Malang mengadakan suatu program yang digunakan untuk menyempurnakan kompetensi-kompetensi siswa yang belum dapat tersalurkan atau belum tersampaikan dengan tuntas pada jam intrakurikuler serta bertujuan untuk pengembangan bakat dan kreatifitas siswa (ekstrakurikuler). Kegiatan ekstrakurikuler yang diadakan antara lain ekstrakurikuler Sepakbola Bolabasket Bolavoli Beladiri Pramuka dan PMR. Dari beberapa macam kegiatan ekstrakurikuler yang diadakan ekstrakurikuler sepakbola merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang memiliki perserta paling banyak. Tentunya siswa mempunyai alasan motivasi dan tujuan yang berbeda-beda untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sepakbola padahal cabang-cabang ektrakurikuler yang lainnya juga mempunyai pembina ekstrakurikuler yang profesional sarana dan prasarana yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengkaji motivasi siswa peserta kegiatan ekstrakurikuler Sepakbola di SMP Negeri 10 Malang tahun 2005-2006 yang berjumlah 170 siswa Jenis penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu angket tertutup sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi siswa peserta kegiatan ekstrakurikuler sepakbola di SMP Negeri 10 Malang adalah baik. Hal ini dapat dilihat dari jawaban responden melalui angket bahwa siswa peserta kegiatan ekstra kurikuler sepakbola di SMPN 10 Malang termotivasi intrinsik dengan besar persentase 98 23% termasuk dalam kategori baik dan Motivasi ekstrinsik dengan besar persentase 77 73% termasuk dalam kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disarankan agar pembina ekstrakurikuler dan pihak sekolah lebih memperhatikan dan meningkatkan pola pembinaan di lingkungan sekolah. Dengan memperhatikan aspek motivsi intrinsik dan aspek motivasi ekstrinsik yang sudah baik sehingga siswa akan lebih berprestasi dan diharapkan dapat menjadi pemain sepakbola yang profesional.