Skripsi

Studi tentang sarana prasarana serta perencanaan pembelajaran guru pendidikan jasmani di sekolah menengah pertama se-kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri / Efendi

Abstrak
Pendidikan adalah upaya yang dikerjakan secara sadar oleh manusia untuk meningkatkan kualitas manusia. Sedangkan pendidikan jasmani adalah suatu proses pembelajaran melalui aktivitas jasmani yang didesain untuk meningkatkan kebugaran jasmani mengembangkan keterampilan motorik pengetahuan perilaku hidup sehat aktif sikap sportif dan kecerdasan emosi. Pentingnya sarana dan prasarana serta perencanaan pembelajaran menjadikan suatu pertimbangan penulis untuk meneliti dan mendeskripsikan serta mengevaluasi sarana dan prasarana serta pelaksanaan perencanaan pembelajaran guru penjaskes di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Se-Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui dan mendeskripsikan keberadaan sarana dan prasarana di Sekolah Menengah Pertama Se-Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri dan (2) untuk mengetahui dan mendeskripsikan perencanaan pembelajaran yang diterapkan guru pendidikan jasmani di Sekolah Menengah Pertama Se-Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian diskriptif adalah penelitian yang ingin menggambarkan atau mengetahui keadaan sesuatu mengenai apa dan bagaimana beberapa banyak sejauh mana dan sebagainya. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif (rata-rata dan persentase). Hasil penelitian ini dapat disimpulkan sarana dan prasarana pendidikan jasmani yang dimiliki SMP Se-Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri yaitu SMPN 1 Ringinrejo MTSN Kandat dan MTS Sunan Ampel masih belum memadai. Hal tersebut dilihat dari beberapa sarana pendidikan jasmani yang masih belum dimiliki salah satu dari SMP Se-Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri seperti tongkat estafet stopwatch matras meteran untuk materi atletik aula pita serta peti lompat dan tape untuk materi senam sarana soft ball untuk materi permainan body protector untuk materi bela diri dan pelampung untuk materi olah raga akuatik. Selanjutnya prasarana pendidikan jasmani di SMP Se-Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri dilihat dari jumlah sarana yang ada masih kurang memadai. Hal ini ditunjukkan dari tidak adanya aula untuk materi bela diri dan senam kolam renang hanya salah satu sekolah saja yang memiliki lapangan basket lapangan bulu tangkis prasarana tolak peluru lempar lembing maupun lempar cakram. Namun jika dilihat dari luas keseluruhan prasarana di SMP Se-Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri tersebut sudah memenuhi standar yaitu dengan luas lebih dari 200m2 dan 2700m2. Perencanaan pembelajaran yang diterapka guru pendidikan jasmani di SMP Se-Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri yaitu SMPN 1 Ringinrjo MTSN Kandat dan MTS Sunan Ampel merujuk pada Standar Pendidikan Nasional namun tetap mengkondisikan dengan situasi maupun kondisi sekolah baik sarana maupun prasarana yang ada dengan didasari kreativitas dan inovasi masing-masing guru pendidikan jasmani di ketiga sekolah tersebut. Secara umum perencanaan pembelajaran guru pendidikan jasmani di SMP Se-Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri tidak jauh berbeda satu dengan yang lainnya.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.068 EFE s

Prodi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, 2007.

Deskripsi Fisik

xii, 78 hlm. : tab. ; 29 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01058/KI/07

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2007

Subjek

1. PENDIDIKAN JASMANI - SARANA DAN PRASARANA
2. PENDIDIKAN JASMANI - PEMBELAJARAN, PERENCANAAN

Pembimbing

1. SUPRIYADI ; 2. AGUS GATOT SUBIJANTORO

Lampiran Berkas