UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh kecerdasan emosional (EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ) terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi kelas VIII SMPN 4 Malang / Eva Kristina DL.

Eva Kristina DL. - Nama Orang;

Abstrak
Kecerdasan Emosional (EQ) dan kecerdasan Spiritual (SQ) merupakan salah satu faktor yang berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa setelah IQ. Bagi sebagian orang peranan intelegensi yang mengambil peranan penting dalam kesuksesan hidup tetapi setelah adanya riset terbaru Goleman ternyata IQ hanya menyumbang kira-kira 20 % dan yang 80 % dipengaruhi oleh faktor lain dan salah satunya adalah kecerdasan emosional (EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional (EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ) terhadap prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas VIII SMP 4 Malang.yang diambil 6 kelas. Metode penelitian yang digunakan adalah kuisioner dan dokumentasi prestasi siswa. Analisis yang digunakan adalah secara deskriptif yaitu menentukan frekwensi dari distribusi data antara EQ dan SQ dan prestasi siswa dengan skala yang berbeda. Secara inferensial yaitu dengan Regresi Linear Berganda yang secara parsial dari kecerdasan emosional diperoleh (Sig) 0.016 dan thitung 2.481 ttabel 2.006 sehingga Hi diterima dan untuk kecerdasan spiritual diperoleh (Sig) 0.039 dan thitung 2.122 ttabel 2.006 hasilnya Hi diterima juga. Secara simultan diperoleh (Sig) 0.012 dan Fhitung 4.873 Ftabel 3.180 sehingga Hi diterima dengan R2 adalah 0.160. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa kecerdasan emosional (EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ) baik secara serentak (simultan/bersama-sama) maupun sendiri-sendiri (parsial) berpengaruh secara signifikan terhadap variabel prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi. Hal ini berarti siswa yang memiliki kecerdasan emosional (EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ) yang tinggi memiliki prestasi yang tinggi pula.


Informasi Detail
DDC
Rs 330.076 EVA p
Prodi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2007.
Deskripsi Fisik
x, 96 + [14] hlm. : tab. ; 29 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
01293/KI/07
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2007
Subjek
1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. KECERDASAN EMOSIONAL
3. KECERDASAN SPIRITUAL

Pembimbing
1. SRI UMI MINTARTI ; 2. NASIKH
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik