Skripsi

Pengembangan modul pada materi segi empat dan segi tiga untuk kelas VII semester II dengan metode penemuan / Tri Puji Rahayuningsih

Abstrak
Ada tiga hal utama yang berkaitan dengan matematika yaitu bahwa matematika mempunyai banyak kegunaan matematika sebagai teknik berpikir dan matematika sebagai budaya manusia. Berdasarkan tiga hal tersebut perlu dikembangkan suatu keterampilan yaitu siswa perlu mempelajari matematika secara mendalam. Salah satunya melalui pengembangan bahan ajar yaitu modul yang menyertakan proses menemukan bagi siswa. Oleh karena itu dalam penulisan ini dikembangkan modul pada materi segi empat dan segi tiga untuk kelas VII semester II dengan metode penemuan. Modul adalah salah satu bahan ajar tertulis yang membahas suatu topik atau pokok bahasan yang disusun dalam bentuk tertentu serta terencana untuk keperluan belajar dan alat ukur kemampuan pebelajar. Dalam pembelajaran dengan modul siswa diharapkan berperan lebih aktif. Salah satu metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk mendukung keaktifan siswa adalah metode penemuan. Metode penemuan merupakan suatu cara untuk menyampaikan ide atau gagasan melalui proses menemukan. Guna penyempurnaan dan untuk meningkatkan kualitas modul penulis melakukan validasi isi. Untuk memperoleh data pada validasi isi diperlukan penilaian dan tanggapan terhadap modul. Penilaian dan tanggapan tersebut diperoleh dari angket yang telah diisi oleh validator yang terdiri dari 2 dosen pendidikan matematika 2 guru matematika dan seorang mahasiswa pendidikan matematika semester akhir. Hasil dari angket tersebut menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan sangat valid dengan rata-rata total penilaian 86 31%. Walaupun sudah dinyatakan sangat valid revisi tetap dilakukan pada beberapa bagian yang ditunjukkan oleh validator.

Informasi Detail

DDC

Rs 516.154 TRI p

Prodi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2007.

Deskripsi Fisik

viii, 138 hlm : il. : tab. ; 29 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01548/KI/07

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2007

Subjek

1. GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEGI EMPAT - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. CHOLIS SA'DIJAH ; 2. ABADYO

Lampiran Berkas