Tesis

Ketertarikan kalangan ibu-ibu terhadap majeslis ta\'lim di Kelurahan Mojolangu Kota Malang / Ghufron

Abstrak
Majelis ta lim merupakan salah satu program pendidikan luar sekolah yang termasuk kedalam tipe program informasional. Menurut data di Depag Kota Malang tahun 2005 ada 2 majelis ta lim yang terdata di wilayah Kelurahan Mojolangu dan masih banyak majelis ta lim yang belum terdata. Ada tiga kelompok majelis ta lim yang mewakili karakteristik pendidikan ibu-ibu jamaahnya yaitu majelis ta lim Hidayatullah yang ibu-ibu jamaahnya adalah dari kalangan yang berpendidikan tinggi (sarjana pascasarjana) majelis ta lim Darus Salam yang ibu-ibu jamaahnya adalah dari kalangan yang berpendidikan menengah dan majelis ta lim Al-Islami yang ibu-ibu jamaahnya dari kalangan yang berpendidikan rendah. Majelis ta lim tersebut selalu didominasi oleh ibu-ibu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program-program belajar yang dikembangkan di majelis ta lim untuk mengetahui mengapa program majelis ta lim dianggap penting oleh jamaah ibu-ibu untuk mengetahui daya tarik apa saja yang ada dalam organisasi majelis ta lim sebagai kelompok belajar untuk mengetahui ciri-ciri sosial anggota majelis ta lim tersebut dan untuk mengetahui makna yang bisa dikonstruksikan terhadap fenomena ketertarikan ibu-ibu pada majelis ta lim tersebut. Untuk mencapai tujuan yang diinginkan maka penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Untuk memperoleh data-data yang diperlukan peneliti mempergunakan teknik wawancara dan observasi. Adapun yang menjadi subyek dari penelitian ini adalah ibu-ibu jamaah majelis ta lim Hidayatullah majelis ta lim Darus Salam dan majelis ta lim Al-Islami yang ada di Kelurahan Mojolangu Kota Malang. Analisa data dilakukan melalui tiga alur 1) reduksi data 2) penyajian data 3) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketertarikan ibu-ibu pada majelis ta lim adalah karena kewajiban untuk menuntut ilmu terutama ilmu agama sebagai bekal akhirat karena bisa menjawab seluruh permasalahan agama yang selama ini belum terpecahkan bisa bertukar pendapat mengenai masalah-masalah keluarga menghilangkan kejenuhan supaya tidak membicarakan kejelekan orang lain sebagai syiar agama sebagai sarana hiburan karena kadang-kadang penceramahnya lucu karena materi ceramahnya aktual dan menarik/sesuai dengan fenomena yang ada di masyarakat dan mampu menjawab kebutuhan rohani serta untuk mengisi waktu senggang. Bertolak dari hasil penelitian disarankan Ustadz supaya dapat merancang program pembelajaran sesuai dengan kebutuhan (aktual) warga belajar. Hal ini dapat menarik minat warga belajar untuk tetap aktif mengukuti kegiatan majelis ta lim. Agar bisa lebih efektif hendaknya dalam mengikuti majelis ta lim yang mempunyai struktur kelompok yang homogen. Agar majelis ta lim tetap menjadi daya tarik bagi ibu-ibu maka pelaksanaan majelis ta lim harus menerapkan prinsip-prinsip andragogi yang berorientasi pada pengalaman kesukarelaan dan permasalahan yang dihadapi sesuai dengan kebutuhan ibu-ibu jamaah majelis ta lim sehingga mereka akan termotivasi secara baik dalam mengikuti kegiatan majelis ta lim. Sebagai upaya pelaksanaan ajaran agama yang konsekuen maka dibutuhkan contoh dan teladan secara terus menerus. Pelaksanaan majelis ta lim agar selalu dapat memberikan dampak positif/semangat kepada ibu-ibu anggota majelis ta lim.

Informasi Detail

DDC

Rt 297.62 GHU k

Prodi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2007.

Deskripsi Fisik

viii, 123 hlm : il. : tab. ; 29 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01749/KI/07

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang, 2007

Subjek

1. MAJELIS TA'LIM
2. PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

Pembimbing

1. M. SALEH MARZUKI ; 2. SUPRIYONO

Lampiran Berkas