Skripsi
Pengembangan buku ajar narkoba untuk siswa SMA Negeri 5 Malang kelas X semester 1 / Galih Eko Setyo Putro
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan buku ajar tentang narkoba di SMA Negeri 5 Malang yang dapat digunakan sebagai bahan ajar atau juga sebagai media penyampaian materi narkoba pada mata pelajaran pendidikan jasmani. Pengembangan buku ajar ini dilakukan karena belum adanya buku ajar yang digunakan dalam penyampaian materi narkoba di SMA Negeri 5 Malang sedangkan dalam kurikulum tingkat satuan pendidikan mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMA Negeri 5 Malang terdapat kompetensi dasar yang terkait dengan kesehatan yaitu narkoba yang diberikan pada siswa kelas X semester I Prosedur pengembangan buku ajar narkoba ini menggunakan model pengembangan Dick and Cerey yang terdiri dari 10 langkah. Adapun langkah-lagakh yang digunakan untuk mengembangkan buku ajar tentang narkoba ini adalah sebagai berikut) Mengidentifikasi tujuan pembelajaran umum 2) Melaksanakan analisis 3) Mengidentifikasi kemampuan awal dan karakteristik siswa 4) Menulis tujuan 5) Mengembangkan butir-butir tes yang kriterianya sudah ditentukan 6) Mengembangkan strategi pembelajaran 7) Mengembangkan dan memilih materi pengajaran 8) Menyusun dan melaksanakan evaluasi formatif 9) Merevisi pengajaran. Lokasi penelitian adalah di SMA Negeri 5 Malang. Subyek uji coba terdiri dari (1) tinjauan ahli terdiri dari 4 orang ahli yaitu 1 ahli media pembelajaran 2 orang ahli narkoba dan satu orang ahli pendidikan jasmani (2) ujicoba kelompok kecil adalah siswa SMA Negeri 5 Malang kelas X sebanyak 10 orang dengan menggunakann random sampling dan (3) uji kelompok besar adalah siswa SMA Negeri 5 Malang kelas X sebanyak 30 orang. Pengambilan sampel ini dilakukan pada satu kelas karena keterbatasan waktu dan situasi. Dari pengembangan dan prosedur yang dilakukan diatas diperoleh kesimpulan bahwa pengembangan buku ajar narkoba ini dapat digunakan oleh siswa SMA Negeri 5 Malang sebagai buku ajar materi narkoba. Hal ini dibuktikan dari hasil yang sudah memenuhi kriteria digunakan yaitu ahli media pembelajaran diperoleh 70 2% ahli narkoba diperoleh75% ahli pendidikan jasmani diperoleh 79 41% uji coba kelompok kecil diperoleh 72 69% uji coba kelompok besar diperoleh 75 88%. Untuk perbaikan pengembangan buku ajar narkoba untuk siswa SMA Negeri 5 Malang kelas X semester I ini disarankan adanya tindak lanjut dari peneliti lain yang sesuai dengan pengembangan ini.