Tesis

Kontribusi bakat mekanik, motivasi belajar dan pencapaian kompetensi pada simulator terhadap kemampuan problem solving pada siswa Program Keahlian Mekanik Otomotif di SMK Negeri 1 Pungging Kabupaten Mojokerto / Yunan Irmantono

Abstrak
Abstrak Yunan Irmantono. 2007 Kemampuan Problem Solving Pada Siswa Program Keahlian Mekanik Otomotif di SMK Negeri 1 Pungging Kabupaten Mojokerto. Tesis Program Studi Pendidikan Kejuruan Program Pascasarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Ir. H. Syaad Patmanthara M.Pd. (2) Drs. H. Maftuchin Romlie M.Pd. Kata Kunci Bakat Mekanik Motivasi Belajar Kompetensi Sistem Penerangan dan Wiring dan Problem Solving. Proses belajar mengajar pada Program keahlian mekanik otomotif salah satunya adalah menggunakan metode praktik. Metode praktik yang diterapkan dengan menggunakan media benda aslinya yaitu komponen mobil dan sepeda motor. Khusus pada mata diklat sistem penerangan dan wiring selama ini hanya menggunakan simulator. Tujuan digunakannya simulator adalah agar siswa mampu menganalisa memperbaiki dan menguji sistem penerangan dan wiring pada mobil sebenarnya. Tetapi kenyataan di lapangan evaluasi kemampuan kompetensi sistem kelistrikan penerangan dan wiring tidak dilakukan pada mobil sebenarnya sehingga kemampuan problem solving siswa pada mobil sebenarnya tidak terukur. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi bakat mekanik motivasi belajar dan pencapaian kompetensi sistem penerangan dan wiring pada simulator terhadap kemampuan problem solving terhadap real job.Penelitian dikategorikan penelitian korelasional. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif karena data diperoleh dilakukan dengan cara mengukur (kontinum) pada skala interval dan rasio analisis data juga menggunakan statistik dan penyajian datanya dalam bentuk angka-angka. Berdasarkan metodenya termasuk penelitian Ex post facto. Pengambilan data bakat mekanik dengan bantuan Lembaga Tes Psikologi Dr. Soetomo Surabaya dengan r 0 61 dan KR-20 0 72. Uji coba instrumen motivasi belajar nilai r 11 0 939 dan instrumen kemampuan problem solving nilai r ii 0 916. Hasil penelitian ini menyimpulkan 1) ada kontribusi bakat mekanik terhadap kemampuan problem solving pada real job. 2) ada kontribusi motivasi belajar terhadap kemampuan problem solving pada real job. 3) ada kontribusi pencapaian kompetensi pratik pada simulator terhadap kemampuan problem solving pada real job. 4) ada kontribusi bakat mekanik motivasi belajar dan pencapian kompetensi sistem penerangan dan wiring secara bersama-sama terhadap kemampuan problem solving pada real job adalah 63 4% sedangkan sisanya 36 6% dijelaskan oleh variabel lain selain variabel independen yang ada dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian maka ada beberapa saran sebagai berikut 1) perlu adanya tes bakat mekanik bagi siswa baru yang memilih jurusan otomotif atau masuk sekolah kejuruan 2) Guru diberi peluang untuk mengembangkan pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi siswa. 3) sekolah lebih inovatif dan variatif dalam pembuatan simulator 4) Kepedulian Pemerintah Daerah. ABSTRACT Iskandar 2007. Student Information and Communication Technology (ICT)Literacy and Motivation Related with Computer and Information Management Skill in the Vocational High School in Mojokerto. Keywords Information and Communication (ICT) literacy Motivation Competency Computer and Information Management Skill. The target of this research to explore 01) student iet literacy (2) student motivation of computer skill and informartion management (3) student competencies of computer skill and informartion management (4) relation between student iet literacy to student competencies of computer skill and informartion management (5) relation between student motivation to student competencies of computer skill and informartion management (6) relation between student ict literacy and student motivation to student competencies of computer skill and informartion management. The object of this research is students of vocational high school mechanical engenering departement in Mojokerto. Research design is correlational research. Data analysed with descriptif analysis product moment and regresion. The result of this research are (1) student jet literacy in vocational high school is enough (53 9 %) student motivation is high (85 39 %) student competencies of computer skill and informartion management is high (83 11 %) (2) based on the correlation analysis show the positive correlation and significant about relation between student let literacy to student competencies of computer skill and informartion management (r mdash 0 472) relation between student motivation to student competencies of computer skill and informartion management (r w 0 614) relation between student let literacy and student motivation to student competencies of computer skill and informartion management ( coeficient of regresion 0 761). The suggestion from this research are (1) let literacy is yeti importance for education (2) used let for education can increas the student let literacy and (3) local goverment must support iet development for education have developed the education departemen of Indonesia.

Informasi Detail

DDC

Rt 629.207 YUN k

Prodi

Tesis (Pascasarjana)-Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kejuruan,, 2007.

Deskripsi Fisik

xv, 115 hlm. : il. , tab. ; 29 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02151/KI/07

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang, 2007

Subjek

1. KOMPETENSI SISWA

Pembimbing

1. H. SYAAD pATHMATHARA ; 2. H. MAFTUCHIN ROMLIE

Lampiran Berkas