Tugas Akhir

Identifikasi penggunaan alat peraga dalam pembelajaran IPA di kelas V SD negeri Wonokoyo 1 Malang / Nurul Susianto

Abstrak
Pembelajaran merupakan proses komunikasi antara sumber pesan dengan penerima pesan. Penggunaan alat peraga dalam pembelajaran bermanfaat memper-lancar interaksi antara guru dengan siswa serta dapat mejadikan pembelajaran lebih bermakna. Dari uraian tersebut maka dirumuskan beberapa permasalahan yakni 1) bagaimanakah penggunaan alat peraga dalam pembelajaran IPA 2) apakah kendala guru menggunakan alat peraga dalam pembelajaran IPA. Adapun tujuan dari penulisan ini adalah 1) untuk mengidentifikasi alat peraga yang digunakan guru dalam pembelajaran IPA 2) mendeskripsikan kendala guru menggunakan alat peraga dalam pembelajaran IPA. Dalam pembelajaran IPA di Sekolah Dasar diperlukan pendekatan-pendekatan yang melibatkan keaktifan siswa salah satunya adalah PAKEM. Agar siswa terlibat aktif dan memperoleh pengalaman nyata maka dalam pembelajaran diperlukan alat peraga. Peranan alat peraga dapat mengaktifkan komunikasi membangkitkan motivasi belajar dan memberikan pengalaman nyata. Penulisan ini dilakukan dengan pola deskriptif kualitatif.sedangkan sasaran pengamatan adalah guru yang mengajar di kelas V SD Negeri Wonokoyo 1 Malang. Dalam pengumpulan data pengamatan ini menggunakan metode Angket Observasi dan Wawancara dan dianalisa dengan cara deskriptif kualitatif. Dari hasil pengamatan dapat diambil kesimpulan 1) alat peraga yang digunakan guru kelas V dalam pembelajaran IPA adalah SEQIP 2) Kendala yang dialami guru adalah kurang memiliki keterampilan yang memadai tidak tepat menentukan waktu penggunaan alat peraga. Oleh karena itu guru hendaknya lebih kreatif dan aktif meningkatkan kemampuannya untuk mengembangkan media pembelajaran IPA. Sebagai saran perlu dilakukan penelitian lebih lanjut dengan tema Penggunaan Alat Peraga dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Da

Informasi Detail

DDC

Rp 372.35044 NUR i

Prodi

Tugas Akhir (Diploma)--Universitas Negeri Malang. Program Studi D2 PGSD, 2007.

Deskripsi Fisik

x, 55 hlm. : il : tab. ; 29 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02257/KI/07

Edisi

Tugas Akhir (D2 PGSD)--Universitas Negeri Malang, 2007

Subjek

1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. JAZIMAH

Lampiran Berkas