Skripsi

Penggunaan media audio visual untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas 2MO1 pada pembelajaran sistem bahan bakar motor bensin di SMK Nasional-Mojosari Kabupaten Mojokerto / Saifuddin Zulkifli

Abstrak
Dampak yang ditimbulkan dari masuknya teknologi pendidikan khususnya teknologi pembelajaran dalam dunia pendidikan adalah mampu mengatasi permasalahan yang ada. Dengan adanya teknologi pendidikan tersebut khususnya teknologi pembelajaran diharapkan mampu membantu peran guru dalam mengefektifkan pembelajaran di dalam kelas. Untuk mengatasi masalah tersebut dibutuhkan media pembelajaran sebagai perantara penyampaian pesan/materi dan dikembangkan serta didayagunakan seoptimal mungkin. Upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran mata diklat mesin otomotif terus dilakukan agar semakin efektif dalam mencapai prestasi belajar. Pembelajaran mata diklat mesin otomotif khususnya pada kompetensi Perawatan/service sistem bahan bakar bensin masih memerlukan pendekatan baru dalam era pembelajaran khususnya media pembelajaran baru. Dengan pendekatan baru tersebut akan dapat menumbuhkan motivasi internal siswa sehingga prestasi belajar yang dicapai juga optimal. Tetapi dalam realitanya pembelajaran mata diklat mesin otomotif selama ini masih belum sesuai dengan harapan tersebut. Hasil observasi di SMK Nasional Mojosari menunjukkan bahwa pembelajaran pada mata diklat mesin otomotif untuk kompetensi Perawatan/service sistem bahan bakar bensin masih menggunakan metode ceramah tanya jawab diskusi dan demonstrasi sehingga siswa kurang termotivasi dan prestasi belajar yang dicapai belum optimal akibatnya kompetensi siswa juga rendah. Penerapan media pembelajaran audio visual diharapkan menjadi variasi baru dalam pemilihan media pembelajaran agar siswa tertarik dan aktif dalam belajar sehingga dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2006/2007 pada tanggal 29 Nopember 2007 dan 6 Desember 2007 dengan dua siklus pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran penggunaan media audio visual terhadap peningkatan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas 2MO1 di SMK Nasional Mojosari untuk mata diklat mesin otomotif pada kompetensi Perawatan/service sistem bahan bakar bensin Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran audio visual yaitu Compact Disc Toyota Motor Corporation untuk pembelajaran materi sistem bahan bakar motor bensin dapat meningkatkan motivasi belajar siswa setelah tindakan diperoleh dari hasil angket menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa sangat tinggi 2 5% tinggi 82 5% dan sedang 15% dengan kategori nilai rata-rata tinggi yaitu 53 05. Hasil penelitian juga menunjukkan peningkatan prestasi belajar siswa. Test prestasi belajar siswa diperoleh dari nilai rata-rata sebelum tindakan (pretest) pada siklus I sebesar 6 875 dan setelah tindakan yaitu (posttest I) pada siklus I sebesar 90.00 dan (posttest II) pada siklus II sebesar 92.00. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran audio visual dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas 2MO1 jurusan mekanika mesin otomotif di SMK Nasional Mojosari Kabupaten Mojokerto. Oleh karena itu guru disarankan untuk menerapkan Compact Disc Toyota Motor Corporation sebagai media pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 629.2538 SAI p

Prodi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2008.

Deskripsi Fisik

x, 124 hlm. : il : tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00163/KI/08

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2008

Subjek

1. MOTOR BENSIN - SISTEM BAHAN BAKAR - PRESTASI BELAJAR

Pembimbing

1. MARDI WIYONO ; 2. YOTO

Lampiran Berkas