Skripsi

Pemanfaatan internet untuk pembelajaran qiro\'ah muwassa\'ah I Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang / Nuril Mufidah

Abstrak
Pemanfaatan internet untuk pendidikan merupakan konsekuensi logis dari perkembangan teknologi internet yang pesat. E-Learning adalah salah satu revolusi di bidang pendidikan berbasis teknologi internet. E-Learning dapat dijadikan alternatif bagi pengembangan sistem pendidikan yang lebih efektif dan efisien dengan biaya lebih rendah di masa mendatang. Pemanfaatan internet di Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang dalam matakuliah Qiro ah Muwassa ah I (Membaca Ekstensif I) adalah upaya pewujudan kebermaknaan dalam pembelajaran sekaligus pengembangan pengetahuan mahasiswa terhadap teknologi informasi. Penelitian ini dilaksanakan di Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang (JSA FS UM) pada matakuliah Qiro ah Muwassa ah I. Pemilihan JSA FS UM atas dua pertimbangan berdasarkan hasil observasi (1) Universitas Negeri Malang sedang berupaya menuju kampus digital dan (2) selama ini di JSA FS UM belum pernah dilakukan penelitian tentang penggunaan internet dalam peningkatan kemahiran membaca mahasiswa. Tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemanfaatan internet untuk matakuliah Qiro ah Muwassa ah I Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang yang meliputi perencanaan pembelajaran Qiro ah Muwassa ah I berbasis internet pelaksanaan pembelajarannya dan dampaknya. Jenis penelitian yang dilaksanakan adalah penelitian kualitatif. Rancangan penelitian yang dilaksanakan adalah rancangan penelitian tindakan kelas. Lokasi penelitian adalah JSA FS UM dengan mahasiswa yang menempuh matakuliah Qiro ah Muwassa ah I pada semester gasal 2007/2008 sebagai subjek penelitian. Tahap-tahap penelitian meliputi (1) studi pendahuluan (2) perencanaan tindakan (3) pelaksanaan tindakan dan pengamatan serta (4) refleksi. Objek penelitian ini adalah situs e-learning JSA FS UM dengan alamat jsa-fsum.tk atau www.jsafsum. bravehost.com dan materi yang diambil mahasiswa dari internet. Data dalam penelitian ini terdapat dua macam yaitu data proses dan data hasil. Dalam penelitian ini digunakan teknik pengumpulan data yaitu (1) wawancara (2) observasi dan (3) dokumentasi. Dalam penelitian ini peneliti bertindak sebagai instrumen utama. Data dalam penelitian ini dianalisis secara deskriptif dan dimulai sejak pengumpulan data sampai penyusunan laporan. Keabsahan data dalam penelitian ini diperiksa melalui trianggulasi yaitu membandingkan hasil wawancara observasi dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini adalah (1) perencanaan pembelajaran Qiro ah Muwassa ah I berbasis internet di JSA FS UM yaitu menetapkan pembelajaran ii bervariasi (tatap muka dan internet) dan penambahan tugas bebas dalam pelaksanaan pembelajaran tidak tatap muka (internet) (2) pelaksanaan pembelajaran Qiro ah Muwassa ah I berbasis internet di JSA FS UM bervariasi (tatap muka dan internet). Mahasiswa diminta untuk menerjemahkan teks materi tertentu perparagraf dan menulis kosa kata baru. Selain itu mahasiswa diminta untuk meringkas. Pada pertemuan tatap muka mahasiswa berkesempatan untuk presentasi. Adapun kendala ditimbulkan oleh kecanggungan mahasiswa dalam pengoperasian internet dan kurangnya pemahaman terhadap kosa kata dan istilah baru dalam teks berbahasa Arab yang bersifat kekinian (3) dampak pembelajaran Qiro ah Muwassa ah I berbasis internet di JSA FS UM menggiatkan mahasiswa memahami teks kekinian. Materi bacaan mahasiswa beragam lebih dari itu plagiat tugas kakak tingkat dapat dihindari. Mahasiswa juga lebih serius mempersiapkan diri untuk mengikuti perkuliahan. Selain itu kualitas pemahaman mahasiswa terbantu dengan penggunaan bahasa Arab sekaligus bahasa Indonesia dalam pengungkapan kembali isi bacaan. Disarankan bagi JSA FS UM menyediakan layanan internet yang memadai. Dosen pengajar disarankan untuk lebih memaksimalkan pemanfaatan internet khususnya situs e-learning JSA FS UM (dengan alamat jsa-fsum.tk atau www.jsa-fsum.bravehost.com) agar mahasiswa semakin mantap dalam penguasaan internet dan pembelajaran lebih variatif serta menarik.

Informasi Detail

DDC

Rs 492.78407 NUR p

Prodi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2008.

Deskripsi Fisik

ix, 117 hlm : il. : tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00137/KI/08

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2008

Subjek

1. BAHASA ARAB - MEMBACA EKSTENSIF - PEMBELAJARAN DENGAN INTERNET
2. QIRO'AH MUWASSA'AH - PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. NURUL MURTADHO ; 2. IMAM ASRORI

Lampiran Berkas