Skripsi

Survei tentang kemampuan guru pendidikan jasmani kelas X di SMA Negeri se-kota Malang dalam pembuatan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran / Firman Adicahya Febrianto

Abstrak
Dalam kegiatan belajar dan mengajar terdapat suatu proses diantaranya melakukan perencanan mengajar. Tenaga pengajar harus memiliki teknik dalam proses pengajaran untuk tercapainya pembelajaran yang efektif dan efisien. Bagi guru merupakan suatu kewajiban untuk melaksanakan perencanaan proses pembelajaran. Perencanaan Proses Pembelajaran tersebut diantaranya meliputi silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya tujuan pembelajaran materi ajar metode pengajaran sumber belajar dan penilaian hasil belajar. Berdasarkan observasi yang dilakukan terhadap guru pendidikan jasmani di SMA Negeri 2 dan SMA Negeri 8 Malang diperoleh informasi bahwa perencanaan proses pembelajaran yang dimiliki sekolah yaitu silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran tidak disusun oleh guru pendidikan jasmani namun melalui tim Musyawarah Guru Mata Pelajaran pendidikan jasmani kota Malang Sehingga peneliti ingin meneliti tentang kemampuan guru pendidikan jasmani kelas X di SMA Negeri se-kota Malang dalam pembuatan silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk Mengetahui kemampuan guru pendidikan jasmani dalam pembuatan silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Penelitian ini melalui tahap-tahap sebagai berikut (1) mencari instrumen yang tepat dari unit UPT PPL UM (2) pengumpulan data (3) penilaian oleh ahli pembelajaran (4) analisis data. Dari hasil survei yang dilakukan diketahui bahwa kemampuan guru pendidikan jasmani kelas X di SMA Negeri se-Kota Malang dalam membuat silabus sebesar 93 70% sedangkan untuk kemampuan guru pendidikan jasmani kelas X di SMA Negeri se-Kota Malang dalam membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran sebesar 86 00%. Dapat disimpulkan bahwa kemampuan guru pendidikan jasmani kelas X di SMA Negeri se-Kota Malang dalam membuat silabus dikategorikan baik dan untuk kemampuan guru pendidikan jasmani kelas X di SMA Negeri se-Kota Malang dalam pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dikategorikan baik.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.07 FIR s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani, 2007.

Deskripsi Fisik

viii, 70 hlm. : tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00225/KI/08

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2007

Subjek

1. PENDIDIKAN JASMANI - RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. MAHMUD YUNUS ; 2. SUGIYANTO

Lampiran Berkas