UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Visualisasi blok Dienes sebagai media pembelajaran operasi hitung bilangan di sekolah dasar dengan bantuan komputer / Dewi Sufia Hapsah

Dewi Sufia Hapsah - Nama Orang;

Abstrak
Salah satu konsep matematika yang harus dipahami siswa Sekolah Dasar adalah operasi hitung bilangan (penjumlahan pengurangan perkalian dan pembagian). Akan tetapi selama ini pembelajaran operasi hitung bilangan lebih ditekankan pada kecepatan berhitung daripada pemahaman konsep yang justru mengakibatkan siswa menjadi fobi terhadap matematika. Fobi terhadap matematika dapat diatasi dengan mengubah titik berat pembelajaran dari abstrak menjadi konkret teoritis menjadi fungsional praktis. Hal tersebut dapat dilakukan menggunakan media pembelajaran. Saat ini terdapat banyak media yang dapat dipergunakan. Salah satunya adalah Blok Dienes. Blok Dienes dapat dipergunakan sebagai peraga konsep penjumlahan pengurangan perkalian serta pembagian. Akan tetapi Blok Dienes sebagai media pembelajaran tidak dapat dipergunakan oleh semua siswa karena keterbatasan jumlah Blok Dienes yang tersedia. Selain itu penggunaan Blok Dienes bersifat manipulatif. Siswa dapat mencoba-coba sampai mendapatkan hasil yang diinginkan. Hal ini kadang-kadang juga membosankan. Usaha untuk mengatasi hal ini dilakukan dengan memvisualisasikan Blok Dienes melalui program komputer. Skripsi ini menghasilkan program yang memvisualisasikan penggunaan Blok Dienes sebagai media pembelajaran operasi hitung bilangan yang mudah digunakan. Dengan program ini tidak perlu tersedia Blok Dienes selama pembelajaran berlangsung. Peragaan penggunaan Blok Dienes untuk menanamkan konsep penjumlahan pengurangan perkalian dan pembagian dapat ditampilkan setahap demi setahap. Dengan demikian pemahaman konsep operasi hitung bilangan menjadi lebih baik dan lebih ringkas.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.72044 DEW v
Prodi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Matematika, 2008.
Deskripsi Fisik
x, 80 hlm. : il : tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
00705/KI/08
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2008
Subjek
1. HITUNG (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. HITUNG (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN DENGAN BANTUAN KOMPUTER

Pembimbing
1. MOH. YASIN ; 2. SUBANJI
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik