UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pembuatan media pembelajaran berbantuan komputer sebagai media alternatif pembelajaran alat optik di SMA / Vina Barirotur Rochmah

Rochmah, Vina Barirotur - Nama Orang;

Abstrak
Media pembelajaran yang difungsikan sebagai pembawa informasi dapat memberikan sumbangan besar terhadap kualitas intelektual seorang individu. Dengan memanfaatkan teknologi dari komputer dapat diciptakan suatu media pembelajaran yang efektif dan praktis. Salah satu pemanfaatan teknologi komputasi dalam dunia pendidikan adalah dengan pembuatan suatu media pembelajaran fisika berbantuan komputer khususnya materi alat optik untuk mendukung proses pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah pembuatan media pembelajaran berbantuan komputer yang dapat membantu siswa dalam memahami materi alat optik. Media pembelajaran ini dibuat dengan menggunakan program Macromedia Flash MX yang merupakan program untuk membuat animasi dan mengintegrasikan teks gambar suara video dan animasi menjadi satu media pembelajaran. Diharapkan dengan adanya media pembelajaran berbantuan komputer ini dapat menampilkan konsep fisika yang abstrak menjadi kongkret dengan visualisasi statis maupun visualisasi dinamis (animasi). Selain itu dapat membuat konsep fisika menjadi lebih menarik sehingga menambah motivasi siswa untuk mempelajarinya. Rancangan penelitian ini menggunakan model pembuatan prosedural yang bersifat deskriptif yang terdiri dari kegiatan identifikasi kompetensi dasar dan indikator analisis bahan ajar analisis kebutuhan siswa desain media produksi editing prototipe media validasi produk uji coba produk dan produk akhir. Data penelitian bersifat kuantitatif dan diperoleh dari uji validasi produk dari ahli media dan ahli materi serta data hasil uji coba produk di sekolah. Data tersebut dianalisis dengan teknik deskriptif kualitatif persentase. Hasil uji validasi diketahui bahwa media ini valid. Hasil uji coba produk diperoleh nilai 93% dengan kriteria layak. Berdasarkan hasil uji validasi dan uji coba produk tersebut disimpulkan bahwa produk valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran alternatif di sekolah. Penelitian ini menghasilkan produk media pembelajaran berbantuan komputer untuk pembelajaran alat optik di SMA kelas X. Terdiri atas dua komponen utama yaitu sajian materi disertai visualisasi gambar serta animasi dan sajian soal sebagai bahan evaluasi. Produk media ini dikemas dalam bentuk CD pembelajaran yang hanya dapat dijalankan dengan komputer yang dilengkapi dengan software Macromedia Flash MX dan disimpan dalam bentuk flash movie sehingga secara otomatis dapat langsung ditampilkan. Kepada para pemakai produk media pembelajaran ini peneliti menyarankan untuk melanjutkan penelitian sampai pada tahap uji coba lebih luas. Sehingga media pembelajaran berbantuan komputer ini menjadi produk pembelajaran yang telah teruji.


Informasi Detail
DDC
Rs 535.02807 ROC p
Prodi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Jurusan Fisika, 2008.
Deskripsi Fisik
ix, 151 hlm : il. : tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
01229/KI/08
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2008
Subjek
1. OPTIK, ALAT - MEDIA PEMBELAJARAN
2. OPTIK, ALAT - PEMBELAJARAN DENGAN BANTUAN KOMPUTER

Pembimbing
1. WINARTO ; 2. DWO HARYOTO
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik