Skripsi

Peningkatan hasil belajar IPS dengan model pembelajaran berbasis portofolio kelas III SDN Pelem II Kecamatan Kertosono Kabupaten Nganjuk / Mei Wulandari Septiningtyas

Abstrak
Pembelajaran berbasis portofolio merupakan model pembelajaran yang dirancang untuk mendorong kompetensi tanggung jawab dan partisipasi peserta didik. Pembelajaran berbasis portofolio memposisikan siswa sebagai titik sentralnya. Dalam pembelajaran siswa dimotivasi untuk mau dan mampu melakukan sesuatu dengan lebih mngintensifkan interaksi dengan lingkungannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran berbasis portofolio dalam mata pelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN Pelem II kecamatan Kertosono kabupaten Nganjuk. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Kegiatan pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen penelitian pengamatan (observasi) catatan lapangan angket dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis portofolio dalam mata pelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN Pelem II kecamatan Kertosono kabupaten Nganjuk. Dengan pembelajaran berbasis portofolio siswa menjadi aktif kreatif dan berani mengeluarkan atau menyampaikan pendapat. Kesimpulan dari penelitian yang dilakukan adalah pembelajaran berbasis portofolio dalam mata pelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN Pelem II kecamatan Kertosono kabupaten Nganjuk. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan strategi pembelajaran berbasis portofolio dapat diterapkan dalam penyampaian materi maupun pemberiam tugas dan penilaian peserta didik.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.83044 SEP p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2009.

Deskripsi Fisik

vii, 71 hlm : il. : tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00199/KI/09

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009

Subjek

1. ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO

Pembimbing

1. AHMAD SAMAWI ; 2. HADI MUSTOFA

Lampiran Berkas