Skripsi

Studi tentang hasil gambar proporsi tubuh pada kompetensi dasar menggambar busana di SMK Negeri I Batu / Indah Maya Sari

Abstrak
Kompetensi dasar menggambar busana merupakan salah satu mata pelajaran produktif pada jurusan tata busana. Pada kompetensi dasar menggambar busana ini terdapat materi menggambar proporsi tubuh yang menuntut siswanya untuk menguasai dan membuat gambar proporsi tubuh mulai dari proporsi tubuh anak-anak proporsi tubuh wanita dan proporsi tubuh pria dengan berbagai pose mulai dari tampak depan bagian dan belakang. Selain itu gambar proporsi tubuh ini merupakan dasar dari menggambar mode busana untuk itu siswa harus dapat menggambar proporsi tubuh dengan proporsional sesuai pedoman/patokan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hasil gambar proporsi tubuh pada kompetensi dasar menggambar busana di SMK Negeri 1 Batu. Penelitian ini dilakukan pada bulan oktober 2007 sampai september 2008 di SMK Negeri 1 Batu. Pendekatan yang dipakai dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif kemudian jenis penelitiannya adalah penelitian deskriptif yang menggunakan metode dokumentasi sebagai data utama dan metode angket sebagai data penunjang dengan sampel hasil gambar proporsi tubuh pada kelas X . Hasil menggambar proporsi tubuh pada kompetensi dasar menggambar busana di SMK Negeri I Batu untuk proporsi tubuh wanita dikualifikasikan banyak (77 2 %) siswa yang gambarnya sudah proporsional dan proporsi tubuh pria dikualifikasikan banyak (76 2%) siswa yang gambarnya sudah proporsional proporsi tubuh anak dikualifikasikan banyak (75 5 %) siswa yang gambarnya sudah proporsional untuk pose tampak depan dikualifikasikan cukup banyak (50 5%) siswa yang gambarnya sudah proporsional dan pose tampak bagian dikualifikasikan sedikit (49 4 %) siswa yang gambarnya sudah proporsional serta pose tampak belakang dikualifikasikan sedikit (49 4 %) siswa yang gambarnya sudah proporsional dan untuk garis dikualifikasikan sedikit (48 2 %) siswa yang menggambar dengan garisnya baik dan kesan garis yang dibuat dikualifikasikan sedikit (28 1%) siswa yang gambarnya dibuat dengan kesan garis yang sempurna. Dari penelitian ini disarankan agar siswa dapat banyak berlatih menggambar proporsi tubuh manusia diluar jam pelajaran dengan intens agar hasil goresan semakan luwes spontan dan sempurna untuk guru mata pelajaran harus lebih sering memberikan tugas menggambar di rumah sebagai latihan agar keterampilan menggambar siswa dapat terus ditingkatkan untuk sekolah sesegera mungkin memperbaiki sistem KBM dan menambah alokasi waktu jam pelajaran menggambar busana sehingga kekurangan waktu tidak menjadi masalah lagi

Informasi Detail

DDC

Rs 746.92 SAR s

Prodi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Rupa, 2008.

Deskripsi Fisik

xii, 157 hlm. : il. : tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00259/KI/09

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2008

Subjek

1. BUSANA, GAMBAR
2. GAMBAR TUBUH

Pembimbing

1. PUJIANTO ; 2. DIDIEK RAMANADJI

Lampiran Berkas