Skripsi

Penguasaan artikel bahasa Jerman mahasiswa Jurusan Sastra Jerman angkatan 2006 Universitas Negeri Malang / Sulistiono

Abstrak
ABSTRAK Sulistiono Penguasaan Artikel Bahasa Jerman Mahasiswa Jurusan Sastra Jerman Angkatan 2006 Universitas Negeri Malang. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing I Edy Hidayat S.Pd M.Hum. Pembimbing II Sri Prameswari Indriwardhani. M.Pd Kata Kunci Artikel Bahasa Jerman Penguasaan. Penjenisan kata dalam bahasa Jerman meliputi beberapa klasifikasi di antaranya Artikel. Artikel adalah penyerta kata benda yang berperan sebagai penanda Gender kata benda bahasa Jerman. Gender kata benda bahasa Jerman ditandai oleh Artikel-nya yaitu der untuk kata benda Maskulin die untuk kata benda Feminin dan das untuk kata benda Neutral. Penggunaan Artikel harus memperhatikan kasus yang meliputi Nominatif Akkusatif Datif dan Genitif. Keempat kasus tersebut menyebabkan perubahan-perubahan bentuk Artikel sesuai dengan konteks yang mengenai kata benda yang disertainya. Mahasiswa Jurusan Sastra Jerman Angkatan 2006 Universitas Negeri Malang cenderung masih melakukan kesalahan dalam menggunakan Artikel. Oleh karena itu peneliti akan melakukan penelitian mengenai penguasaan artikel bahasa Jerman mahasiswa angkatan 2006 Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang serta faktor-faktor yang mempengaruhi penguasaan artikel tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penguasaan artikel bahasa Jerman mahasiswa angkatan 2006 Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang serta faktor-faktor yang mempengaruhi penguasaan artikel tersebut. Pada penelitian ini digunakan metode deskriptif kualitatif untuk mendeskripsikan data-data yang berasal dari instrumen berupa tes yang dikerjakan dan angket yang diisi oleh sumber data yaitu mahasiswa Jurusan Sastra Jerman angkatan 2006 sebanyak 31 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa Jurusan Sastra Jerman angkatan 2006 belum menguasai materi tentang artikel kata benda bahasa Jerman secara benar dan mendalam. Analisis penelitian ini menyebutkan bahwa mahasiswa masih melakukan kesalahan dalam menentukan jenis artikel kasus yang mengenai suatu kata benda dan terutama dalam menggolongkannya ke dalam klasifikasi bestimmte atau unbestimmte Artikel. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti dapat memberikan saran kepada pihak Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang untuk meningkatkan pembelajaran materi artikel kata benda baik secara metode media maupun kuantitas pengajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 435.5 SUL p

Prodi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2009.

Deskripsi Fisik

vii, 59 + [4] hlm : il. : tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00501/KI/09

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009

Subjek

1. BAHASA JERMAN - ARTIKEL, PENGUASAAN
2. BAHASA JERMAN - TATA BAHASA

Pembimbing

1. EDY HIDAYAT ; 2. SRI PRAMESWARI INDRIWARDHANI

Lampiran Berkas