Tugas Akhir

Membangun virtual learning environment (VLE) pada Jurusan Analisis Kimia di SMKN 7 Malang dengan CMS Moodle 1.9 / Mahfudhoh

Abstrak
ABSTRAK Mahfudhoh. 2009. Membangun Virtual Learning Environment (Vle) pada Jurusan Analisis Kimia di SMKN 7 Malang dengan CMS Moodle 1.9. Tugas Akhir Jurusan D3 Teknik Komputer dan Jaringan FT Universitas Negeri Malang Pembimbing Drs. Wahyu Sakti M.Kom. Kata Kunci SMKN 7 Malang Jurusan Analisis Kimia Virtual Learning Environment (VLE) CMS Moodle 1.9 Dengan semakin pesatnya perkembangan teknologi informasi sangat berpengaruh pada dunia pendidikan. Hal ini memotivasi SMKN 7 Malang untuk mengembangkan jurusan analisis kimia yang merupakan jurusan unggulan. Oleh karena itu melalui pembangunan sistem Virtual Learning Environment (VLE) atau sering disebut dengan e-learning adalah aplikasi elektronik untuk mendukung kegiatan belajar mengajar dengan media internet jaringan komputer maupun komputer standalone (LearnFrame.Com 2001). Di SMKN 7 Malang e-learning ini dikembangkan dengan memanfaatkan jaringan komputer intranet atau jaringan lokal. Dengan pemanfatan media tersebut diharapkan siswa SMKN 7 Malang khususnya jurusan analisis kimia dapat dengan mudah memperoleh materi pelajaran yang dibutuhkan yaitu Kimia Radiasi dan Senyawa Karbon. CMS Moodle 1.9 adalah salah satu perangkat lunak yang memberikan layanan dalam pngelolaan Virtual Learning Environment (VLE) yang banyak dimanfaatkan oleh instansi-instansi karena banyak memiliki kelebihan. Moodle 1.9. merupakan CMS yang open source. Kegiatan e-learning tersebut dijalankan melalui sebuah web server. Web Server yang digunakan adalah xampp karena memiliki banyak kelebihan dengan kapasitas kecil mudah diinstall dan paket yang disediakan lengkap. Metode yang dikembangkan adalah dengan membuat sistem pembelajaran e-learning dengan software Moodle 1.9. fitur yang dikembangkan diantaranya upload materi pembuatan tugas offline pemberian Grade (nilai) Ujian online dan Forum diskusi. Penggunaan media jaringan komputer lokal yang memungkinkan untuk dikembangkan dalam bentuk web. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengembangkan pembelajaran dengan memanfaatkan jaringan komputer lokal mengimplementasikan materi dan soal pada jurusan Analisis Kimia di SMK Negeri 7 Malang . Hasil dari pengembangan e-learning tersebut siswa dapat mengetahui grade dari kursus yang diikutinya secara cepat dan bagi pengajar proses belajar mengajar dapat dilakukan fleksible tanpa kendala jarak dan waktu. Dalam pelaksanaan tugas akhir ini penulis berhasil menguji coba sistem pembelajaran e-learning dengan software Moodle 1.9 yang dikembangkan di SMK Negeri 7 Malang. sehingga semua komponen sekolah terutama jurusan analisis kimia dapat lebih mudah memanfaatkan layanan e-learning dalam peningkatan kompetensi belajar terutama bagi siswa dan guru.

Informasi Detail

DDC

Rp 005.435 MAH m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi D3 Teknik Komputer dan Jaringan, 2009.

Deskripsi Fisik

x, 76 lembar : il. : tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01574/KI/09

Edisi

Tugas Akhir (Diploma)--Universitas Negeri Malang, 2009

Subjek

1. VIRTUAL LEARNING

Pembimbing

1. WAHYU SAKTI GUNAWAN IRIANTO

Lampiran Berkas