Gaya APA
Khoiriyah, Ummi. (2009).
Pengaruh penerapan model pembelajaran STAD (students team achievement division) - problem posing (PP) terhadap prestasi belajar siswa kelas X pada pokok bahasan alkana, alkena dan alkuna di SMA Negeri 2 Malang / Ummi Khoiriyah (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2009).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia.
Gaya Chicago
Khoiriyah, Ummi.
Pengaruh penerapan model pembelajaran STAD (students team achievement division) - problem posing (PP) terhadap prestasi belajar siswa kelas X pada pokok bahasan alkana, alkena dan alkuna di SMA Negeri 2 Malang / Ummi Khoiriyah.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2009
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2009.
Skripsi.
Gaya MLA
Khoiriyah, Ummi.
Pengaruh penerapan model pembelajaran STAD (students team achievement division) - problem posing (PP) terhadap prestasi belajar siswa kelas X pada pokok bahasan alkana, alkena dan alkuna di SMA Negeri 2 Malang / Ummi Khoiriyah.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2009
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2009.
Skripsi.
Gaya Turabian
Khoiriyah, Ummi.
Pengaruh penerapan model pembelajaran STAD (students team achievement division) - problem posing (PP) terhadap prestasi belajar siswa kelas X pada pokok bahasan alkana, alkena dan alkuna di SMA Negeri 2 Malang / Ummi Khoiriyah.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2009
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2009.
Skripsi.