Tesis

Belajar bermakna melalui pembuatan konjektur matematis untuk pemahaman siswa menentukan rumus suku ke – n dari barisan aritmatika di kelas III SLTPN 2 Luwuk oleh Kufuan Panjo

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rt 513.407 PAN b

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2003.

Deskripsi Fisik

viii, 158 hlm. : ilus. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01321/KI/03

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. Jurusan Pendidikan Matematika, 2003.

Subjek

1. ARITMATIKA - BELAJAR BERMAKNA
2. BRISAN ARITMATIKA

Pembimbing

1. Herman Hudojo ; 2. Abdur Rahman As'ari

Lampiran Berkas