Gaya APA
Azhar, Ahmad. (2009).
Penerapan model pembelajaran direct instruction berbasis pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA 1 SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang / Ahmad Azhar (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika.
Gaya Chicago
Azhar, Ahmad.
Penerapan model pembelajaran direct instruction berbasis pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA 1 SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang / Ahmad Azhar.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2009.
Skripsi.
Gaya MLA
Azhar, Ahmad.
Penerapan model pembelajaran direct instruction berbasis pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA 1 SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang / Ahmad Azhar.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2009.
Skripsi.
Gaya Turabian
Azhar, Ahmad.
Penerapan model pembelajaran direct instruction berbasis pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA 1 SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang / Ahmad Azhar.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika,
2009.
Skripsi.