Gaya APA
Hidayati, Nurul. (2009).
Pengaruh penggunaan pembelajaran kooperatif model Team Assisted Individualization (TAI) terhadap hasil belajar IPS geografi siswa kelas VII SMP Negeri 4 Malang / Nurul Hidayati (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi.
Gaya Chicago
Hidayati, Nurul.
Pengaruh penggunaan pembelajaran kooperatif model Team Assisted Individualization (TAI) terhadap hasil belajar IPS geografi siswa kelas VII SMP Negeri 4 Malang / Nurul Hidayati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi,
2009.
Skripsi.
Gaya MLA
Hidayati, Nurul.
Pengaruh penggunaan pembelajaran kooperatif model Team Assisted Individualization (TAI) terhadap hasil belajar IPS geografi siswa kelas VII SMP Negeri 4 Malang / Nurul Hidayati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi,
2009.
Skripsi.
Gaya Turabian
Hidayati, Nurul.
Pengaruh penggunaan pembelajaran kooperatif model Team Assisted Individualization (TAI) terhadap hasil belajar IPS geografi siswa kelas VII SMP Negeri 4 Malang / Nurul Hidayati.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi,
2009.
Skripsi.