Skripsi

Profil model usaha kesehatan sekolah unggulan di Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Malang / Catur Budiprasetyo

Abstrak
ABSTRAK Budiprasetyo Catur. 2009. Profil Model Usaha Kesehatan Sekolah Unggulan di SMA Negeri 10 Malang Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Mardianto M. Kes (II) dr. Rias Gesang Kinanti M. Kes. Kata kunci Profil Model UKS Unggulan Sekolah Menengah Atas. Pembinaan dan pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah adalah upaya pendidikan dan kesehatan yang dilaksanakan secara terpadu sadar berencana terarah dan bertanggungjawab dalam menanamkan menumbuhkan mengembangkan dan membimbing untuk menghayati menyenangi dan melaksanakan prinsip hidup sehat dalam kehidupan peserta didik sehari-hari yang pada akhirnya diharapkan dapat meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi belajar peserta didik. Tujuan Usaha Kesehatan Sekolah adalah untuk meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi belajar peserta didik dengan meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat serta derajat kesehatan peserta didik maupun warga belajar dan menciptakan lingkungan yang sehat sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis serta optimal dalam rangka pembentukan manusia Indonesia seutuhnya. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 10 Malang yang beralamat di Jl. Danau Grati 1 Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif karena fokus atau masalah yang akan diteliti lebih banyak menyangkut proses dan memerlukan pengamatan yang mendalam serta mengungkap fenomena tertentu yang sifatnya unik dan menekankan pada suatu proses. Teknik analisis data dalam penelitian kualitatif ini dilakukan selama di lapangan dan sesudah pencarian data di lapangan. Aktivitas yang dilakukan untuk mengecek keabsahan data pada penelitian ini dengan mencocokkan perkataan setiap informan selain itu mencocokkan hasil catatan lapangan dari hasil percakapan. Subyek penelitian adalah fenomena Profil Model UKS Unggulan SMA Negeri 10 Malang. Profil Model UKS Unggulan yang meliputi 1) Ruang Sekolah 2) Sarana dan Prasarana a) Ruang UKS b) Kantin Sekolah c) Tempat cuci tangan dan d) Kamar mandi jamban dan peturasan 3) SDM (Sumber Daya Manusia) 4) TRIAS UKS a) Pendidikan Kesehatan b) Pelayanan Kesehatan c) Pembinaan Lingkungan Air Bersih d) Sampah dan Air Limbah e) Halaman dan Pekarangan serta f) Pagar Sekolah. 5) Manajemen/Organisasi dan 6) Peran Serta Masyarakat. Mekanisme pengelolaan terhadap ketersediaan sarana prasarana dari tahun ke tahun selalu dilakukan penambahan yang semakin lengkap dan terus di upayakan semakin baik yang tentu saja upaya ini tidak terlepas dari partisipasi dan kepercayaan masyarakat baik orang tua peserta didik maupun masyarakat sekitar sekolah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Profil Model Usaha Kesehatan Sekolah Unggulan yang dilaksanakan di SMA Negeri 10 Malang sudah sesuai dengan pedoman kesehatan di sekolah yang telah ditetapkan oleh DEPDIKNAS Pusat. Di SMA Negeri 10 Malang sudah memiliki 1) Beberapa ruangan yang digunakan untuk menunjang pembelajaran yang sudah memenuhi 3 aspek kebersihan dan kerapihan yaitu tidak ada coretan tidak ada kotoran/sampah dan peralatan yang ada di ruangan sudah tersusun rapi 2) Sarana/Prasarana di ruang UKS sudah lengkap 3) Sumber Daya Manusia (SDM) sudah tersedia sudah memiliki Kader Kesehatan Remaja yang terlatih 4) Sudah melaksanakan program TRIAS UKS melalui kegiatan Pendidikan Kesehatan Penyuluhan Kesehatan Pelayanan Kesehatan Pembinaan Lingkungan Air Bersih 5) Organisasi Tim Pelaksana UKS sudah ada dan memiliki kelengkapan Administrasi dan 6) Sudah mengikutsertakan Peran Serta Masyarakat untuk menunjang kegiatan UKS berupa bantuan dana dan sarana dari komite sekolah. Berdasarkan hasil penelitian di atas maka dapat disimpulkan bahwa Profil Model UKS Unggulan di SMA Negeri 10 Malang sudah memenuhi kategori sangat baik sehingga Profil Model UKS Unggulan di SMA Negeri 10 Malang perlu dipertahankan dan lebih ditingkatkan lagi. SMA Negeri 10 Malang secara umum diharapkan kepada pihak kepala sekolah lebih memperhatikan lagi sisi pentingnya pengelolaan UKS demi terciptanya lingkungan sekolah yang lebih sehat disarankan untuk lebih memaksimalkan ide serta gagasan untuk mengembangkan UKS selalu menjaga hubungan baik dan harmonis antara personil sekolah (kepala sekolah guru karyawan siswa dan orang tua siswa agar orang tua siswa merasa aman dan senang menyekolahkan putranya. Bagi peneliti disarankan dapat melaksanakan program-program kesehatan sekolah baik di sekolah ketika peneliti mengajar dan dilingkungan masyarakat serta dapat menerapkan Pendidikan Kesehatan yang telah didapatkan selama perkuliahan kepada siswa yang dididik..

Informasi Detail

DDC

Rs 371.71 BUD p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2009.

Deskripsi Fisik

vii, 128 hlm. : il. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03018/KI/09

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang. 2009

Subjek

1. USAHA KESEHATAN SEKOLAH

Pembimbing

1. Mardianto 2. Rias Gesang Kinanti

Lampiran Berkas