Gaya APA
Praharani, Dianika. (2009).
Penerapan pembelajaran berbasis konstruktivisme model TPS (Think Pair Share) dengan siklus belajar untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan hasil belajar biologi siswa kelas X-7 SMAN 7 Malang pada materi ekosistem / Dianika Praharani (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi.
Gaya Chicago
Praharani, Dianika.
Penerapan pembelajaran berbasis konstruktivisme model TPS (Think Pair Share) dengan siklus belajar untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan hasil belajar biologi siswa kelas X-7 SMAN 7 Malang pada materi ekosistem / Dianika Praharani.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2009.
Skripsi.
Gaya MLA
Praharani, Dianika.
Penerapan pembelajaran berbasis konstruktivisme model TPS (Think Pair Share) dengan siklus belajar untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan hasil belajar biologi siswa kelas X-7 SMAN 7 Malang pada materi ekosistem / Dianika Praharani.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2009.
Skripsi.
Gaya Turabian
Praharani, Dianika.
Penerapan pembelajaran berbasis konstruktivisme model TPS (Think Pair Share) dengan siklus belajar untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan hasil belajar biologi siswa kelas X-7 SMAN 7 Malang pada materi ekosistem / Dianika Praharani.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi,
2009.
Skripsi.