UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Penerapan pembelajaran kooperatif model problem based learning (PBL) pada mata diklat menata produk untuk meningkatkan partisipasi belajar dan hasil belajar siswa kelas X Program Keahlian Penjualan di SMK PGRI 2 Malang / Mohammad Faisol Anshori

Anshori, Mohammad Faisol - Nama Orang;

Abstrak
Masyarakat dan bangsa Indonesia perlu dipersiapkan memasuki millennium ketiga dengan tuntutan-tuntutan global. Kehidupan moral etos kerja kemampuan dan keterampilan yang masih rendah sedangkan kehidupan global menuntut penguasaan dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pendidikan dalam rangka untuk mewujudkan masyarakat Indonesia yang baru tentunya mengalami berbagai hambatan dan tantangan. Tantangan-tantangan tersebut antara lain masalah kesatuan bangsa demokratisasi pendidikan desentralisasi manajemen pendidikan dan kualitas pendidikan. Selain itu terdapat tantangan global yaitu pendidikan yang kompetitif dan inovatif. Di dalam persaingan diperlukan kualitas individu yang dapat berkompetisi. Kemampuan berkompetisi tersebut dihasilkan oleh pendidikan yang kondusif dan efektif. Suatu sistem pendidikan dapat saja menghasilkan tenaga-tenaga pemikir yang berkembang tetapi apabila tidak inovatif maka kemampuan berpikirnya tidak akan mendapat makna di dalam kehidupan bersama. Nurhadi dkk (2004 1) mengatakan bahwa kemajuan suatu bangsa hanya dapat dicapai melalui penataan pendidikan yang baik. Upaya peningkatan mutu pendidikan itu diharapkan dapat menaikkan harkat dan martabat manusia Indonesia. Untuk mencapai itu pendidikan harus adaptif terhadap perubahan zaman . Pendidikan itu sendiri tidak terlepas dari peran serta guru. Sardiman (1990 123) mengemukakan bahwa guru adalah salah satu komponen manusiawi dalam proses belajar mengajar yang ikut berperan dalam usaha pembentukan sumber daya manusia yang potensial di bidang pembangunan . Oleh karena itu guru merupakan salah satu unsur di bidang kependidikan harus berperan serta secara aktif dan menempatkan posisinya sebagai tenaga profesional sesuai tuntutan masyarakat yang semakin berkembang.


Informasi Detail
DDC
Rs 658.8076 ANS p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2009.
Deskripsi Fisik
x, 192 lembar : il. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03129/KI/09
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009
Subjek
1. PENJUALAN, KEAHLIAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PENJUALAN - PRESTASI BELAJAR
3. MANAJEMEN PENJUALAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL PBL

Pembimbing
1. Suwarni 2. Djoko Dwi Kusumajanto
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik