Skripsi

Perbedaan pengungkapan diri tentang perilaku seksual kepada teman sebaya pada remaja ditinjau dari jenis kelamin / Widari Atma Yunita

Abstrak
ABSTRAK Yunita Widari Atma. 2009. Perbedaan Pengungkapan Diri Tentang Perilaku Seksual Kepada Teman Sebaya Ditinjau Dari Jenis Kelamin. Program Studi Psikologi. Jurusan Bimbingan Konseling dan Psikologi. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Fattah Hanurawan M.Si M.Ed. (II) Fattah Hidayat S. E S.Psi M. Si. Kata Kunci jenis kelamin pengungkapan diri tentang perilaku seksual teman sebaya Perbedaan jenis kelamin memberikan pengaruh perbedaan pengungkapan diri Masa remaja adalah masa dimana seorang anak terlihat adanya perubahan-perubahan pada bentuk tubuh yang disertai dengan perubahan struktur dan fungsi fisiologis. Seiring dengan perkembangan fisik remaja dapat memunculkan perilaku-perilaku yang berhubungan dengan perkembangan seksual. Sehingga muncul minat seksual dan keingintahuan remaja tentang seks. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengungkapan diri tentang perilaku seksual kepada teman sebaya ditinjau dari jenis kelamin. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dan komparatif sedangkan pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Purposive Sampling. Teknik analisis hipotesis yang digunakan adalah teknik Mann Whitney-U karena data yang diperoleh berdistribusi tidak normal. Jumlah responden berjumlah 65 orang remaja laki-laki sebanyak 32 orang responden dan remaja perempuan sebanyak 33 responden. Dengan menggunakan skala pengungkapan diri tentang perilaku seksual kepada teman sebaya yang dikembangkan oleh peneliti yang disusun berdasarkan dua dimensi yaitu dimensi meluas dan dimensi mendalam menurut Pearson (1983) Jourard (1979) Devito (1998) Sarwono (2006). Hasil penelitian menunjukkan ada perbedaan tingkat pengungkapan diri tentang perilaku seksual kepada teman sebaya remaja laki-laki dengan remaja perempuan dilihat dari hasil perhitungan (p) sebesar 0 000 0 05. Berdasarkan hasil penelitian disarankan bagi siswa meningkatkan keterampilan dalam mengungkapkan masalah seksualitas kepada orang tua guru di sekolah agar masalah seksualitas yang dihadapi dapat terselesaikan tanpa menimbulkan masalah dikemudian hari. Untuk peneliti selanjutnya dengan tema yang sama agar membuat alat pengukur data penelitian dengan aitem-aitem pernyataan yang lebih cermat serta mempertimbangkan subyek yang akan diteliti apakah sudah memenuhi kriteria yang telah ditetapkan. Dan untuk pihak sekolah dapat memberikan layanan psikologi di sekolah dan kurikulum pendidikan reproduksi dan seksual di sekolah. Hal ini dapat memicu para siswa untuk mendiskusikan masalahan perkembangan perkembangan seksualitas dengan guru di sekolah sehingga para siswa mengetahui informasi yang akurat mengenai tugas perkembangan khususnya tentang seksualitas remaja.

Informasi Detail

DDC

Rs 155.3 YUN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Psikologi, 2009.

Deskripsi Fisik

v, 99 lembar : il. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03174/KI/09

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009

Subjek

1. SEKSUAL, PERILAKU

Pembimbing

1. Fattah Hanurawan 2. Fattah Hidayat

Lampiran Berkas