UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran fisika berbasis komputer untuk siswa SMA kelas XII pada materi radioaktivitas / Ediyanto

Ediyanto - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Ediyanto. 2009. Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Komputer untuk Siswa SMA Kelas XII pada Materi Radioaktivitas. Skripsi Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dra. Endang Purwaningsih M.Si (2) Drs. Yoyok Adisetio Laksono M.Si. Kata Kunci pengembangan media pembelajaran media pembelajaran fisika komputer. Pembelajaran fisika di sekolah dituntut adanya kegiatan demonstrasi eksperimen atau mengamati kejadian langsung. Kegiatan tersebut dilakukan agar pembelajaran yang dilakukan siswa lebih bermakna. Beberapa materi tidak memungkinkan siswa untuk mengamati gejala fisis secara langsung sehingga perlu dikembangkan media pembelajaran berbasis komputer. Materi yang dikembangkan dalam media komputer adalah radioaktivitas. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran fisika berbasis komputer untuk siswa SMA kelas XII pada materi radioaktivitas. Penelitian ini dirancang menggunakan penelitian pengembangan yang dilakukan dalam 5 tahap. Tahap-tahap yang dilakukan dalam penelitian pengembangan ini adalah penyusunan rancangan penulisan naskah produksi media evaluasi media serta menghasilkan produk akhir dan revisi. Media ini dievaluasi oleh dua orang ahli media tiga orang ahli materi kemudian diujicobakan pada enam orang siswa. Evaluasi dan uji coba dilakukan untuk menguji kelayakan media pembelajaran dengan mengevaluasi 5 aspek yaitu aspek tampilan aspek kelayakan aspek materi aspek bahasa dan susunan kalimat dan evaluasi pada siswa. Evaluasi aspek tampilan oleh ahli media untuk program media pembelajaran ini dikatakan layak dengan persentase 92.71%. Evaluasi aspek kelayakan oleh ahli media untuk program media pembelajaran ini dikatakan layak dengan persentase 80.30%. Evaluasi aspek materi oleh ahli materi untuk program media pembelajaran ini dikatakan layak dengan persentase 93.24%. Evaluasi aspek bahasa dan susunan kalimat oleh ahli media program media pembelajaran ini dikatakan layak dengan persentase 88.89% dan oleh ahli materi program media pembelajaran ini dikatakan layak dengan persentase 85.71%. Evaluasi pada siswa diperoleh hasil bahwa program layak dengan prosentase 87.22%. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa telah dihasilkan produk media pembelajaran fisika berbasis komputer untuk siswa SMA kelas XII pada materi radioaktivitas.


Informasi Detail
DDC
Rs 539.75207 EDI p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2009.
Deskripsi Fisik
viii, 88 [33] lembar : il. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03339/KI/09
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009
Subjek
1. RADIOAKTIF - MEDIA PEMBELAJARAN
2. RADIOAKTIF - PEMBELAJARAN DENGAN BANTUAN KOMPUTER

Pembimbing
1. Endang Purwaningsih
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik