Skripsi

Kegiatan pendidikan luar sekolah dalam pondokan mahasiswa: studi kasus pada pondokan mahasiswa yang dikelola oleh organisasi Forum Studi Islam Daerah Malang / R. Guruh Sukmana Candra Gautama

Abstrak
Banyak ahli pendidikan di mancanegara menyadari bahwa tidaklah cukup tantangan pendidikan dijawab oleh pendidikan dari sistem formal (sekolah) saja. (Khairuddin 2008) Mereka menilai bahwa pendidikan formal memiliki kelemahan pada aspek prosedural yang dinilai kaku serba ketat dan formalitas. Pendidikan formal juga terlalu menekankan pada aspek kognitif pada anak-anak didik. Peserta didik seolah-olah hidup terisolasi selama mengalami dan menjalani kegiatan pendidikan. (Nurna 2008) Karenanya diperlukan sistem pendidikan alternatif yang berbeda dengan sistem formal yang mampu menjawab masalah yang diakibatkan oleh penerapan sistem formal (sekolah) yang lazim dikenal dengan sistem pendidikan non formal atau pendidikan luar sekolah. Pendidikan non formal (pendidikan luar sekolah) sebenarnya telah lama dikenal dalam khasanah budaya dan peradaban manusia. Di mana pendidikan luar sekolah telah hidup dan menyatu dalam kehidupan setiap masyarakat jauh sebelum muncul dan me-masyarakatnya sistem persekolahan. Pendidikan luar sekolah merupakan perwujudan dari konsep pendidikan seumur hidup. Hal ini telah tertuang dalam Undang-Undang RI No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang menyebutkan bahwa pendidikan diselenggarakan sebagai suatu proses pembudayaan dan pemberdayaan peserta didik yang berlangsung sepanjang hayat. Adapun Garis Besar Haluan Negara (GBHN) Indonesia juga telah menyatakan bahwa pendidikan berlangsung seumur hidup dan dilaksanakan di dalam lingkungan keluarga atau rumah tangga sekolah dan masyarakat.(Agus Sutisna 2008) Karenanya pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara keluarga masyarakat dan pemerintah. Salah satu bentuk tanggung jawab pendidikan yaitu adanya pondokan mahasiswa yang dikelola oleh forum studi Islam daerah Malang. Di mana secara tidak langsung keberadaannya bertujuan agar pendidikan yang didapat oleh mahasiswa pada perguruan tinggi bisa diselaraskan dengan semangat belajar seumur hidup. Dan membekali mahasiswa dengan ilmu (dunia) dan iman (akhirat) sehingga dapat mencapai kesuksesan dunia dan juga di akhirat. Dalam mencapai kebahagian dunia dan akhirat tentunya perlu adanya ilmu sebagaimana perkataan Imam Syafi I rohimahulloh (Wahonot 2009) yaitu Barang siapa yang menghendaki dunia maka hendaknya dia berilmu. Dan barang siapa yang menghendaki akhirat maka hendaknya dia berilmu. Dan barang siapa yang menghendaki dunia dan akhirat maka hendaknya dia berilmu. Sukses dalam kehidupan (dunia dan akhirat) merupakan dambaan setiap manusia. Akan tetapi untuk itu diperlukan bekal yang cukup tidak saja kecerdasan dalam berpikir tetapi juga kecakapan dalam mengelola/mengatur diri sendiri dan kecakapan dalam menangani suatu hubungan serta keterampilan dalam bekerja. Tanpa semua itu mustahil seseorang dapat meraih kesuksesan dalam hidupnya. Pintar berpikir saja tidak cukup sekolah tinggi saja tidak cukup tanpa memiliki keterampilan dalam berkerja dan berhubungan (bergaul / berakhlak mulia). Sebaliknya pandai bergaul dan bisa bekerja saja juga tidak memadai tanpa memiliki kepandaian dalam berpikir dan kreativitas. Jadi semua aspek itu penting dan itulah yang dikenal dengan istilah life skills atau diterjemahkan sebagai kecakapan hidup. Senada dengan itu dalam Undang-Undang RI No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa pendidikan kecakapan hidup (life skills) adalah pendidikan yang memberikan kecakapan personal kecakapan sosial kecakapan intelektual dan kecakapan vokasional untuk bekerja atau usaha mandiri.

Informasi Detail

DDC

Rs 374.1 GAU k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah, 2009.

Deskripsi Fisik

viii, 91 + [2] lembar : il. : tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03439/KI/09

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009

Subjek

1. PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

Pembimbing

1. SUPRIYONO ; 2. IMAM HAMBALI

Lampiran Berkas