Skripsi
Perancangan film animasi mata pelajaran science kelas 1 International Class Program (ICP) SD Laboratorium Universitas Negeri Malang / Iska Dwi Athma Putri Rosyadi
Abstrak
ABSTRAK Rosyadi Iska Dwi Athma Putri. 2010. Perancangan Film Animasi Mata Pelajaran Science Kelas 1 International Class Program (ICP) SD Laboratorium Universitas Negeri Malang. Skripsi Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang Pembimbing (1) Drs. Sugiyono Ardjaka M.Sc. Kata Kunci Film Animasi science. Berdasarkan beberapa pendapat di atas maka dapat disimpulkan bahwa film animasi merupakan rentetan gambar baik 2D maupun 3D sehingga membentuk suatu ilusi dari gerakan yang menyampaikan pesan secara audio visual dan direkam dalam media elektronik seperti compact disk. Dalam penulisan ini animasi yang digunakan adalah berasal dari gambar 3D. Kegiatan perancangan yang dilakukan bertujuan untuk menghasilkan film animasi yang berasal dari pengembangan beberapa indikator yang ada untuk Siswa kelas 1 SD Laboratorium Universitas Negeri Malang International Class Program (ICP) mata pelajaran Science. Bentuk dari media yang dirancangan antara lain Film animasi terdiri dari 10 buah cerita. Setiap cerita memiliki satu buah indikator berbeda yang disesuaikan dengan workbook. Setiap cerita memiliki durasi 3 menit. Film animasi tersebut merupakan hasil dari pengembangan media dari media audio visual statis. Bentuk dari film animasi tersebut adalah animasi 3D dengan ketentuan Animasi 3D menggunakan software 3D Max 2009 pixel interface 800 x 600 pixels editing menggunakan Adobe Premiere Pro CS3. Adapun beberapa saran yang dapat dikemukakan yaitu Diharapkan Sekolah Dasar yang juga menerapkan kelas Internasional hendaknya menggunakan film animasi yang telah dirancang sehingga dapat memaksimalkan pembelajaran. Produk perancangan ini dapat dijadikan sebagai salah satu masukan dalam pengembangan film animasi untuk materi-materi yang lain.