Skripsi

Pengembangan model latihan passing pada peserta ekstrakurikuler futsal di SMK PGRI III Malang / Dhimas Ardhi Handoko

Abstrak
ABSTRAK Handoko Dhimas Ardhi. 2009. Pengembangan Model Latihan Passing Pada Peserta Ekstrakurikuler Futsal di SMK PGRI III Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Sapto Adi M.Kes (II) Drs. H. Mahmud Yunus M. Kes. Kata Kunci Pengembangan Model Latihan Passing Futsal Futsal adalah permainan sepakbola dalam ruangan dengan ukuran panjang lapangan 25-42 dan lebar lapangan 15-25 meter yang dimainkan oleh dua tim dan setiap tim terdiri dari 5 pemain termasuk penjaga gawang dengan lama pertandingan 20 menit dan lama istirahat maksimal 15 menit. Model adalah suatu bentuk tiruan dari aslinya dengan tujuan memperoleh sesuatu yang ideal dengan memperhatikan faktor potensi fisiologis fasilitas dan lingkungan sosial. Latihan adalah suatu proses kerja yang dilakukan secara kontinyu berkesinambungan dalam waktu yang panjang dilakukan secara tepat dan berulang-ulang dengan tujuan meningkatkan kemampuan/keterampilan dan meningkatkan kesegaran jasmani. Passing adalah teknik dasar mengumpan dengan tendangan kaki bagian dalam dengan arah bola yang mendatar dan efektif untuk umpan pendek kepada rekan tim. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk mengembangkan model latihan passing pada peserta ekstrakurikuler futsal di SMK PGRI III Malang. Model Pengembangan dalam penelitian ini merupakan penerapan dari Borg Gall yaitu ada langkah-langkah yang harus diikuti untuk menghasilkan sebuah produk. Subjek penelitian yang digunakan adalah peserta ekstrakurikuler futsal SMK PGRI III Malang dan penelitian ini dilaksanakan di lapangan futsal Tidar Arena Malang pada bulan Desember 2008 sampai bulan Januari 2009 dari hasil penelitian pengembangan menunjukkan tanggapan peserta ekstrakurikuler sebesar 88.68% pada uji kelompok kecil dan 86.27% pada uji lapangan sehingga produk pengembangan dapat digunakan. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disarankan agar (1) Subyek penelitian sebaiknya dilakukan pada subyek yang lebih luas baik itu dari faktor usia dan jumlah sekolah SMK yang memiliki kegiatan ekstrakurikuler futsal (2) Hasil pengembangan ini hanya sampai tersusunnnya sebuah produk belum sampai tingkat efektivitas produk yang dikembangkan jadi sebaiknya dilanjutkan pada penelitian mengenai efektivitas produk yang dikembangkan (3) Dianalisis tingkat efektivitas dengan membandingkan dari beberapa bentuk model variasi latihan mana yang paling baik atau efektif dalam meningkatkan kemampuan keterampilan teknik dasar passing pada permainan futsal (4) Buku pedoman model latihan passing ini dikembangkan dalam bentuk VCD untuk lebih menarik minat dan mempermudah pemahaman siswa tentang teknik dasar passing dalam permainan futsal.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.33207 HAN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2009.

Deskripsi Fisik

viii, 128 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00606/KI/10

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009

Subjek

1. FUTSAL - PASSING - MODEL LATIHAN

Pembimbing

1. Sapto Adi 2. H. Mahmud Yunus

Lampiran Berkas