UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tugas Akhir

Penerapan pendekatan PMRI dalam meningkatkan prestasi belajar pengukuran luas bangun datar pada siswa kelas VI SDN PUSPO III kec. Puspo kab. Pasuruan / Anggun Sumargo

Sumargo, Anggun - Nama Orang;

Abstrak
Anggun Sumargo 2009. Penerapan Pendekatan PMRI Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pengukuran Luas Bangun Datar Pada Siswa Kelas VI SDN Puspo III Kec. Puspo Kata Kunci Mata Pelajaran Matematika Pendekatan PMRI. Mata pelajaran Matematika merupakan mata pelajaran yang banyak ditakuti menurut sebagian besar siswa di beberapa sekolah. Hal ini menimbulkan dampak yang kurang baik bagi prestasi siswa. Di SDN Puspo juga mengalami hal yang sama. Prestasi belajar mata pelajaran Matematika siswa kelas V SDN Puspo III sangat rendah yang dapat dilihat dari hasil tes tertulis formatif. Hal ini disebabkan penggunaan metode pembelajaran yang masih berpusat pada guru sehingga siswa cenderung pasif dan kurang timbulnya kreatifitas. Oleh karena mata pelajaran matematika merupakan mata pelajaran wajib mulai dari SD-SMU maka prestasi belajar siswa harus diperhatikan dengan seksama. Sejak awal siswa sekolah dasar harus ditanamkan rasa suka terhadap mata pelajaran ini. Apabila rasa suka terhadap mata pelajaran matematika sudah terbentuk tidak mustahil apabila kempuan berpikir kritis kreatif dan siap menghadapi permasalahan dalam kehidupan sehari-hari akan tercapai. Selama ini cara pengajaran mata pelajaran matematika masih menggunakan cara-cara lama yang hasilnya kurang memuaskan. Mata pelajaran matematika adalah mata pelajaran yang banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Untuk itu penulis menerapkan pendekatan PMRI dengan harapan merangsang siswa untuk berpikir bebas dan mengembangkan kreatifitasnya. Dengan pendekatan PMRI diharapkan akan berdampak pada meningkatnya prestasi siswa terutama pada mata pelajaran matematika.


Informasi Detail
DDC
Rp 372.716044 SUM p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi PJJ S1 PGSD, 2010.
Deskripsi Fisik
v, 49 + [20] lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
01030/KI/10
Edisi
Tugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010
Subjek
1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
Pembimbing
1. GOENAWAN ROEBYANTO
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik