Tugas Akhir

Meningkatkan hasil belajar konsep volum siswa kelas V SDN Sukorejo 3 Blitar dengan pendekatan kontekstual / Endang Supartini

Abstrak
ABSTRAK Endang Supartini 2010. Meningkatkan Hasil Belajar Konsep Volum Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Sukorejo 3 Blitar Dengan Pendekatan Kontekstual. Skripsi Jurusan PGSD Universitas Negeri Malang. Pembimbing Drs. Heru Agus Triwidjaya M.Pd. Kata kunci pendekatan kontekstual aktivitas dan hasil. Pembelajaran dengan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar Matematika siswa kelas V SDN Sukorejo 3 Blitar. SDN Sukorejo 3 Blitar adalah SD yang terletak di Jalan Mawar nomor 40 Kota Blitar. Berdasarkan observasi dan study documenter serta hasil wawancara dengan guru kelas V yang dilakukan pada tanggal 15 16 Oktober 2009 diketahui bahwa terdapat permasalahan yang terjadi di kelas tersebut. Secara umum dapat diidentifikasi ada masalah yaitu aktivitas belajar dan hasil belajar siswa rendah. Oleh karena itu pada penelitian ini dicoba untuk menangani masalah rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa melalui Penelitihan Tindakan Kelas (PTK). Berbagai penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran pendekatan kontekstual mempunyai kelebihan yang dapat mengatasi permasalahan yang ditemukan di SDN Sukorejo 3 Blitar. Diharapkan dengan pembelajaran yang diterapkan dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan selama 3 bulan mulai bulan Oktober sampai Desember 2009. Penelitian dilakukan dengan menggunakan Hoptkins yang berbentuk spiral yang terdiri dari empat langkah yaitu Perencanaan Pelaksanaan Tindakan Observasi dan Refleksi. Subyek Penelitian adalah siswa kelas V SDN Sukorejo 3 Bl itar yang berjumlah 20 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan kontektual dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika kelas V SDN Sukorejo 3 Blitar.

Informasi Detail

DDC

Rp 372.716044 SUP m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi PJJ S1 PGSD, 2010.

Deskripsi Fisik

viii, 58 + [46] lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01268/KI/10

Edisi

Tugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010

Subjek

1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL

Pembimbing

1. HERU AGUS TRI WIDJAJA

Lampiran Berkas