Tugas Akhir

Pembalajaran kontekstual dengan model InQuiry untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar ipa pada siswa kelas V SD negeri karangtengah 2 kota blitar / ganis sri rejeki

Abstrak
Hasil belajar IPA pada kelas V SDN Karangtengah 2 Kecamatan Sananwetan Kota Blitar berdasarkan hasil evaluasi kegiatan pembelajaran [pra tindakan masih belum tuntas. Hal ini disebabkan metode pembelajaran guru mayoritas menggunakan metode ceramah dan kurang melibatkan partisipasi siswa. Guna meningkatkan hasil belajar siswa di SDN Karangtengah 2 tersebut peneliti mengujicobakan model inkuiri. Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan pembelajaran kontekstual model inkuiri untuk meningkatkan proses pembelajaran IPA pada siswa kelas V SDN Karangtenag 2 Kota Blitar (2) mendeskripsikan penerapan pembelajaran kontekstual model inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Karangtengah 2 Kota Blitar (3) mendeskripsikan penerapan model inkuiri untuk meningkatkan aktivitas siswa dalam belajar IPA pada siswa kelas V SDN Karangtengah 2 Kota Blitar. Jenis Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan motode pengumpulan data berupa observasi dan wawancara. Peneliti terlibat secara penuh dalam kegiatan penelitian baik perencanaan pelaksanaan maupun refleksi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus diketahui ketuntasan belajar siswa yang ditunjukkan oleh hasil prestasi siswa. Dengan menerapkan model inkuiri ketuntasan belajar siswa mengalami peningkatan yaitu siklus I 78 57% siklus II 92 87% sehingga tidak perlu dilakukan kegiatan siklus III. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan agar guru dapat memilih model-model pembelajaran yang sesuai agar pembelajaran berhasil dengan baik. Dengan menerapkan model inkuiri akan dapat meningkatkan hasil dan akivitas belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

Rp 372.35044 REJ p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi PJJ S1 PGSD, 2009.

Deskripsi Fisik

xi, 66 + [24] lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01303/KI/10

Edisi

Tugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2009

Subjek

1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MODEL INKUIRI

Pembimbing

1. HERU AGUS TRIWIDJAYA

Lampiran Berkas