UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Persepsi guru SMK Negeri 1 Batu terhadap pelaksanaan sertifikasi guru dalam jabatan / Aulina Yukebel

Yukebel, Aulina - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Yukebel Aulina. 2010. Persepsi Guru SMK Negeri 1 Batu Terhadap Pelaksanaan Sertifikasi Guru dalam Jabatan. Skripsi Jurusan Tata Busana Program Studi S1 Pendidikan Tata Busana Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing 1) Dra. Sri Eko Puji Rahayu M. Si. 2) Dra. Idah Hadijah. Kata Kunci Persepsi Guru Sertifikasi Guru. Salah satu komponen pendidikan adalah guru karena guru memiliki peranan yang penting dalam mencerdaskan Warga Negara melalui pendidikan. Guru merupakan sumber yang menguasai ilmu pengetahuan dan perilaku baik sehingga guru menjadi teladan bagi semua orang dengan semua itu diharapkan tujuan pendidikan nasional yakni mencerdaskan Warga Negara akan terwujud dengan baik. Berbagai upaya dilakukan oleh pemerintah untuk meningkatkan kemampuan guru. Salah satu upayanya yakni adanya Sertifikasi guru. Penelitian ini membahas tentang bagaimana persepsi guru SMK negeri 1 Batu terhadap Pelaksanaan Sertifikasi Guru dalam Jabatan dengan tujuan-tujuan sebagai berikut yaitu 1) Untuk mengetahui persepsi guru SMK Negeri 1 Batu terhadap pelaksanaan Sertifikasi guru dalam jabatan yang berkaitan dengan a) Pendapat guru terhadap Sertifikasi guru b) Persiapan Sertifikasi guru c) Pelaksanaan Sertifikasi guru d) Hasil Sertifikasi guru. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif. Analisis yang digunakan adalah analisis data deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini yaitu Persepsi guru terhadap Sertifikasi guru. Penelitian ini merupakan penelitian total sampling atau penelitian populasi karena subjek penelitian kurang dari 100 orang yakni 74 orang guru SMK Negeri 1 Batu 15 orang diantaranya telah tersertifikasi dan 59 orang belum tersertifikasi. Teknik pengumpulan data adalah dengan menggunakan angket (kuesioner tertutup) berbentuk Chek list. Hasil penelitian dapat diketahui bahwa variabel persepsi guru SMK Negeri 1 batu terhadap Sertifikasi guru sebagian besar guru mempunyai persepsi yang baik terhadap Sertifikasi guru dengan memberikan kontribusi nilai sebesar 59 46% kemudian untuk sub variabel a) Pendapat guru terhadap Sertifikasi guru para guru SMK Negeri 1 Batu memberikan persepsi yang sangat baik dan baik dengan memberikan kontribusi yang sama masing-masing sebanyak 44 6% b) Persiapan Sertifikasi guru sebagian besar guru di SMK Negeri 1 Batu mempunyai persepsi yang baik dengan memberikan kontribusi sebesar 78 38% c) Pelaksanaan Sertifikasi sebagian besar guru di SMK Negeri 1 Batu mempunyai persepsi yang baik dengan memberikan kontribusi sebesar 52 70% dan d) Hasil Sertifikasi guru sebagian besar guru di SMK Negeri 1 Batu mempunyai persepsi yang baik dengan memberikan kontribusi sebesar 62 2%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut saran yang dapat diberikan dalam penelitian ini adalah 1) Bagi Guru SMKN 1 Batu Pada hasil temuan yang menyatakan bahwa sebagian besar guru di SMKN 1 Batu mempunyai persepsi yang Baik terhadap Sertifikasi maka hendaknya semua guru terus meningkatkan kualitas diri dalam proses belajar mengajar agar benar-benar siap dalam mengikuti Sertifikasi menyambut dengan baik terhadap Sertifikasi baik melalui jalur portofolio maupun jalur prestasi tetap meningkatkan kompetensi profesionalismenya guna terciptanya peningkatan mutu pendidikan dan selalu mengikuti perkembangan informasi tentang Sertifikasi guru dalam jabatan setiap tahunnya 2) Bagi penelitian selanjutnya hasil penelitian ini dapat dipakai sebagai acuan dalam melaksanakan penelitian yang sama baik tema dan latar belakang dengan objek yang berbeda 3) Bagi pemerintah monitoring terhadap para peserta yang telah lulus Sertifikasi apakah para guru betul-betul professional/meningkat kinerjanya setelah mendapatkan tunjangan Sertifikasi tersebut.


Informasi Detail
DDC
Rs 371.12 YUK p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Busana, 2010.
Deskripsi Fisik
xi, 94 lembar : il., tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
01759/KI/10
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010
Subjek
1. GURU, SERTIFIKASI - PERSEPSI GURU
Pembimbing
1. SRI EKO PUJI RAHAYU ; 2. IDAH HADIJAH
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik