Tugas Akhir
Pengembangan intranet sebagai media pembelajaran di SD Unggulan Al-Ya\'lu Malang / Agus Susilo, Suljatmiko
Abstrak
Kata Kunci SD Unggulan AL-YA LU Malang pembelajaran TIK jaringan komputer internet intranet e-learning moodle 1.9 intranet. Pada saat perkembangan teknologi komputer semakin meningkat pesat. Begitu juga dengan jaringan lokal yang familiar kita sebut dengan Intranet meningkat pula pada saat ini pula kebutuhan intranet menjadi kebutuhan SD UNGGULAN AL-YA LU dalam mengembangkan e-learning. Kemudian didasari pada kebutuhan pada pengembangan kurikulum baru yaitu Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) didorong dengan semakin pesatnya pembelajaran mudah yang saat ini lebih dikenal dengan e-learning serta perlunya penanaman pengetahuan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) terhadap guru dan warga belajar di SD UNGGULAN Al-YA LU Malang. Berdasarkan hal tersebut dibuatlah jaringan lokal (intranet) dengan memanfaatkan fasilitas yang sudah ada yaitu laptop. Dari pemahaman konsep itu dapat dirumuskan permasalahan bagaimana membangun server dan e-learning sebagai pengembangan intranet. Dengan demikian penulisan Tugas Akhir ini diberi judul Pengembangan Intranet Sebagai Media Pembelajaran di SD Unggulan AL-YALU Malang . Metode yang kami terapkan dalam langkah-langkan penyusunan Tugas Akhir ini yaitu dengan metode survei dilapangan studi pustaka dan instalasi. Langkah pertama adalah mendesain jaringan mulai dari menentukan topologi yang digunakan sampai dengan menentukan posisi access point agar sinyal dapat dengan sempurnya diakses komputer klien langkah kedua adalah membangun Windows Server 2003 yang dijadikan sebagai sistem operasi untuk server kemudian menginstal Active Directory sampai dengan menjelaskan bagaimana cara mengbungkan komputer server dengan klien langkah ketiga adalah mendesain e-learning langkah ini menjelaskan tentang bagaimana mendesain elearning mulai spesifikasi yang dibutuhkan menginstal moodle 1.9 sampai dengan mengkonfigurasi e-leanrning. Setelah semua komponen komponen yang dibutuhkan dalam membangun jaringan dan e-learning di SD UNGGULAN AL-YA LU MALANG dilakukan pengujian. Hal tersebut meliputi dua tahapan yaitu mengujian pada jaringan itu sendiri dan pengujian pada moodle 1.9. Tahap pertama mengetes komputer server dengan klien dengan menggunakan fasilitas ping setelah semua komputer klien terhubung dengan server tahap kedua menguji e-learning dengan menggunakan sampel satu mata pelajaran yaitu matapelajaran Sains kelas VI. Pada akhirnya setelah keduanya diuji dan mendapat hasil yang diinginkan penulis menyimpulkan bahwa e-learning dapat diakses oleh siswa kelas VI dan para guru dengan jarak maksimal 20 meter dari laboratorium komputer. Dengan demikian SD UNGGULAN AL-YA LU telah mempunyai elearning sendiri yang dapat digunakan oleh seluruh komponen pendidikan di lingungan sekolah. Dengan adanya elearning disekolah maka metode Pembelajaran Aktif Kreatif dan Menyenangkan (PAKEM) dapat terwujud sesuai yang direncanakan.