Skripsi

Pengembangan komik berbahasa arab sebagai bahan suplemen materi qira\'ah kelas X MA / Abdul Aziz Nasruddin

Abstrak
ABSTRAK Nasruddin Abdul Aziz. Pengembangan Komik Berbahasa Arab sebagai Suplemen Materi Qira ah Kelas X MA. Skripsi Jurusan Sastra Arab Fakultas SastraUniversitas Negeri Malang Pembimbing Prof. Dr. Imam Asrori M.Pd. kata kunci Pengembangan Komik bahasa Arab Suplemen Qira ah Bahasa Arab merupakan salah satu mata pelajaran yang patut mendapatkan perhatian yang intensif dari guru salah satunya adalah dengan berbagai media untuk meningkatkan motivasi dan minat para siswa dalam mendalaminya dalam hal ini pengayaan dalam materi qira ah adalah salah satu caranya karena membaca adalah cara penting dalam meningkatkan pemerolehan kosakata mereka. Salah satu media untuk meningkatkan motivasi dalam membaca mereka adalah dengan menggunakan media komik sebagai bahan suplemen disamping buku ajar yang mereka gunakan karena media ini mendapatkan apresiasi yang baik dari berbagai kalangan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan cerita komik berbahasa Arab dan menghasilkan tampilan fisik komik dengan sistematika penyajian yang sesuai dengan kurikulum Madrasah Aliyah kelas X. Sehingga media ini pada akhirnya layak digunakan sebagai suplemen yang akan memperkaya khazanah kebahasaan mereka. Pengembangan media ini melalui beberapa tahapan yaitu Analisis Kebutuhan pengembangan produk uji Ahli uji lapangan yang meliputi uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar revisi dan hasil akhir. Penyajian komik ini adalah 1. Cover depan 2. Kata Pengantar 3. Daftar Isi 4. Standar Kompetensi 5. Kumpulan cerita komik yang memuat perkenalan dan aktifitas keluarga. 6. Susunan bahasa (Tarkib) 7. Kosakata. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu (1) Wawancara (2) Angket yang diisi oleh tim Ahli serta angket yang diisi oleh Guru dan kelompok kecil. serta tes Uji pemahaman di lapangan. Hasil uji kevalidan komik oleh ahli media sebesar 79% dinyatakan Valid data hasil uji kevalidan oleh ahli materi sebesar 85 % dinyatakan valid. Uji lapangan dilaksanakan di Madrasah Aliyah Negeri I Malang kepada kelas X dan guru mata pelajaran dengan hasil uji kelompok kecil 76 % dan uji kelompok besar 63 % jadi media komik dikatakan cukup valid sebagai Suplemen Qira ah bagi siswa Madarasah Aliyah kelas X. Berdasarkan hasil penelitian ini disarankan kepada guru mata pelajaran bahasa Arab untuk memanfaatkan media komik ini sebagai sarana untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dan mendorong para siswanya untuk belajar mandiri dalam mempelajari bahasa Arab dan disarankan kepada pengembang selanjutnya untuk meningkatkan kualitas gambar dan layout sehingga komik bisa disebarluaskan kepada masyarakat umum dan juga disarankan mengembangkan komik untuk kelas XI dan XII dengan tema-tema

Informasi Detail

DDC

Rs 492.78407 NAS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2010.

Deskripsi Fisik

ix, 121 lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02036/KI/10

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010

Subjek

1. BAHASA ARAB - MEMBACA - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. IMAM ASRORI

Lampiran Berkas