Gaya APA
Tjiong, Mei Tjien,. (1992).
Perbandingan prestasi belajar matematika siswa kelas II Program A3 yang diajar dengan menggunakan metode ceramah dan yang diajar dengan menggunakan metode tanya jawab di SMAK Frateran Malangoleh Tjiong Mei Tjien (Skripsi (Sarjana)--IKIP Malang, 1992).
:
IKIP MALANG, JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
.
Gaya Chicago
Tjiong, Mei Tjien,.
Perbandingan prestasi belajar matematika siswa kelas II Program A3 yang diajar dengan menggunakan metode ceramah dan yang diajar dengan menggunakan metode tanya jawab di SMAK Frateran Malangoleh Tjiong Mei Tjien.
Skripsi (Sarjana)--IKIP Malang, 1992
:
IKIP MALANG, JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
,
1992.
Skripsi.
Gaya MLA
Tjiong, Mei Tjien,.
Perbandingan prestasi belajar matematika siswa kelas II Program A3 yang diajar dengan menggunakan metode ceramah dan yang diajar dengan menggunakan metode tanya jawab di SMAK Frateran Malangoleh Tjiong Mei Tjien.
Skripsi (Sarjana)--IKIP Malang, 1992
:
IKIP MALANG, JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
,
1992.
Skripsi.
Gaya Turabian
Tjiong, Mei Tjien,.
Perbandingan prestasi belajar matematika siswa kelas II Program A3 yang diajar dengan menggunakan metode ceramah dan yang diajar dengan menggunakan metode tanya jawab di SMAK Frateran Malangoleh Tjiong Mei Tjien.
Skripsi (Sarjana)--IKIP Malang, 1992
:
IKIP MALANG, JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
,
1992.
Skripsi.