Skripsi

Invers matriks dan penerapan teorema hamilton Cayley oleh Haris Teguh Pribadi

Abstrak
Soft skill merupakan suatu keterampilan dari seseorang yang sangat dibutuhkan oleh mahasiswa setelah lulus nanti untuk itu perlunya dikembangkan soft skill di perguruan tinggi. Dalam mengembangkan soft skill bagi mahasiswa persepsi para pelaksana jurusan terhadap soft skill sangat berpengaruh karena tanpa persepsi yang baik pengajar tidak akan memperdulikan soft skill mahasiswa dan hanya mengejar target kurikulum saja. Adapun yang diteliti dalam penelitian ini yaitu 1) bagaimana persepsi para pelaksana jurusan terhadap soft skill 2) bagaimana kebijakan yang diambil para pelaksana jurusan terhadap pengembangan soft skill mahasiswa 3) bagaimana implementasi dari kebijakan pengembnagan soft skill 4) kendala apa saja yang dihadapi dalam mengimplementasikankebijakantersebut. Penelitian ini bertujuan meneliti bagaimana persepsi para pelaksana jurusan terhadap pengembangan soft skill bagi mahasiswa dalam penelitian digunakan pendekatan kualitatif karena penelitian ini mengukur persepsi dan tidak menggunakan variabel-variabe . Hasil dari penelitian ini menunjukkan sebagian besar para pelaksana jurusan beranggapan bahwa soft skill mutlak dibutuhkan oleh mahasiswa dan harus lebih dikembangkan lagi. Menurut para pelaksana jurusan soft skill mahasiswa Jurusan Teknik Mesin pada umumnya sudah baik sedangkan di Jurusan Teknik Mesin sendiri belum ada kebijakan yang baku untuk meningkatkan soft skill bagi mahasiswanya. Sebagian besar pengajar sendiri telah mempunyai cara-cara khusus untuk mengembangkan soft skill mahasiswa dalam melaksanakan cara-cara tersebut para pelaksana jurusan mempunyai kendala tersendiri dan berbeda-beda tiap orang. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu 1) Keseluruhan para pelaksana jurusan beranggapan bahwa soft skill mahasiswa Jurusan sudah baik 2) Para Pelaksana Jurusan Teknik Mesin dalam mengembangkan soft skill bagi mahasiswanya mengambil kebijakan dengan cara sepenuhnya menyerahkan ke pengajar mata kuliah agar dikembangkan sesuai dengan mata kuliah yang diajarkan 3) Sebagian besar para pelaksana jurusan beranggapan pengimplementasian kebijakan untuk mengembangkan soft skill di Teknik Mesin bisa dikatakan kurang diimplementasikan dengan baik oleh sebagian besar para pelaksana jurusan 4) Kendala yang dihadapi menurut para pelaksana jurusan Teknik Mesin dalam mengembangkan soft skill beragam mulai dari faktor mahasiswa sampai dengan dukungan fasilitas yang kurang.

Informasi Detail

DDC

Rs 512.9434 PRI s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Matematika, 2003.

Deskripsi Fisik

iv, 68 lembar : il. , tab. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01103/KI/03

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Matematika, 2003.

Subjek

1. MATRIKS - INVERS
2. HAMILTON CAYLEY, TEORIMA

Pembimbing

1. Toto Nusantara ; 2. Sapti Wahyuningsih

Lampiran Berkas