UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan LKS untuk meningkatkan pemahaman konsep fisika kelas III SLTP Negeri I Angkinang Kalimantan Selatan oleh Gazali Rahim

Rahim, Gazali - Nama Orang;

Abstrak
Pembelajarafnis ika di SLTPN egeri 1 Angkinangm engalambi eberapa kendalakh ususnyad alamp elaksanaapnr aktikum.P enyebabnyaan taral ain adalahku rangs istematisnyLaK S yangd igunakanU. ntuk itu diperlukans ebuah LKSy angm emuatp etunjuk-petunjupke laksanaaenk sperimeny ang sesuat dengakne mampuans iswaS LTPN egeri I Angkinang.L KS tersebuth arus disesuaikadne ngank urikulumS LTPy angb erlakuy aituk urikulumt ahun1 994 dan kondisi siswa serta lingkungan SLTP Negeri I Angkinang. Penelitianti ndakani ni bertujuanu ntukm engembangkaLnK S sehingga dapamt enunjangp rosesp embelajaradna lamr angkam eningkatkanp emahaman konsepfi sika siswaS LTPN egeri I Angkinang.T ujuant ersebudt icapaid engan mengembangkaLnK S SPKGs ebagami ediap embelajaradne nganm elakukan pengamatatenr hadapk elancarans iswap adas aatp elaksanaaenk sperimend an pengamatatenr hadapp eningkatanp emahamakno nsepF isika siswap adat iaptiap akhir tindakan. Pendekatayna ng digunakand alamp enelitianin i adalahp endekatan kualitatif.S edangkanjenipse nelitianin i adalahp enelitiant indakank elas dengansu byekp enelitiana dalahs iswaS LTPN egeri I Angkinang k elasI II A dand iberit indakand enganm enggunakasni klusI dan siklusI I. Tehniky angd igunakand alamp engumpuland ataa dalaho bservasi wawancarac a tatanla panganp erekamanp rosesp embelajaranp e laksanaatne s awald ant esa khir. Sedangkaann alisad atay angd igunakana dalahr eduksi displayd atad anp enarikank esimpulanv erifikasid anr efleksi. Hasil penelitianm enunjukanp enggunaaaLnK S pengembangasne bagai mediap engajarand apatm eningkatkanp emahamakno nsepf isika siswa.H al ini dilihatd ari nilai rata-rata1 7 72t esa khir siklusI meningkamt enjadi8 0 14s aat tesa khirs iklusI I. PengembangaLnK S yangs esuaid apatm enunjangp roses pembelajaradna lamm eningkatkanp emahamakno nsepf isika siswaS LTP Negeri I Angkinang.


Informasi Detail
DDC
Rs 530.0712 RAH p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2001.
Deskripsi Fisik
vii, 119 [3] lembar : il. , tab. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
00200/KI/01
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2001.
Subjek
1. FISIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. FISIKA - PENGEMBANGAN LKS

Pembimbing
1. Endang Purwaningsih ; 2. Sugiyanto
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik