No image available for this title

Skripsi

Peningkatan pemahaman konsep fisika dengan pemberian tugas terstruktur dan pretes pada siswa kelas I cawu I SMU Diponegoro Tumpang Malang tahun pelajaran 2000/2001 oleh M. Ali Masrofi

Abstrak
Dalamr angkar neningkatkamn utu pendidikany angp erlu ditangantie rlebih dahulua dalahf aktor-faktory angb erkaitand enganp rosesb elajarm engajar. Berdasarkahna sil wawancarad ano bservasdi i SMU DiponegoroT umpang TahunP elajaran2 000/2001s iswam asihk urangm ampum emahamki onsepkonsep fisikay angd iajarkand alarnp rosesb elajarm engajarH. al ini dapatd itunjukkan dengank etidakmampuasni swam enjawabp ertanyaanya ngd ilontarkang uru.U ntuk mengatashia l tersebumt akap erlu dilakukanp enelitianti ndakank elasd alamr angka meningkatkapne mahamakno nsepf i sika. Penelitianin i bertujuanu ntukm engetahuai pakahp emberianti ndakany ang berupatu gast erstruklury angd ibahasg uru t ugast erstruktury angd ibahass iswa denganb antuang urud anp retesd apatm eningkatkanp emahamakno nsepf isika. Penelitai n ini menggunakapne ndekatapne nelitiank ualitatifd enganj e nis penelitianti ndakank elasd and irancangd alamd uas iklusk egiatanM. asing-masing siklust erdiri dari empatt ahapany aitu r efleksi p erencanaatnin dakan p elaksanaan tindakan dan observasi. Subej k penelitiany angd igunakand alamp enelitianin i adalahs iswak elas I-5 TahunP elajaran2 OO0l200Sl MU DiponegoroT umpangM alang. Pengambilan data dilaksanakan pada bulan Agustus sampai dengan bulan Septembe2r0 00.T indakank elasy angd iberikanp adap enelitianin i adalahp emberian tugaste rstruktuyr angd ibahaso lehg uru t ugast erstruktuyra ngd ibahaso lehs iswa denganb antuang urud anp retess ebelumm aterid iajarkan. Hasil penelitiany angd iperolehm enunjukkanb ahwat indakanp emberian tugast erstruktury angd ibahasg urud anp retesb elum sepenuhnyma eningkatkan pemahamakno nsepf isika. Sedangkatnin dakanp emberiantu gast erstruktury ang dibahass iswad enganb antuang urud anp retesd apatm eningkatkanp emahaman konsepfi sika.

Informasi Detail
DDC
Rs 530.0712 MAS p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, .
Deskripsi Fisik
vii, 77 lembar : il. , tab. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
00152/KI/01
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2001.
Subjek
1. FISIKA - TUGAS TERSTRUKTUR
2. FISIKA - PEMAHAMAN KONSEP
Pembimbing
1. Dwi Haryoto ; 2. Muhardjito
Lampiran Berkas