Skripsi

Penerapan metode karya wisata untuk meningkatkan kemampuan menggambar bebas dalam pengembangan seni anak kelompok B TK Negeri Pembina Bumiaji kota Batu / Yusanti Puji Setyo Ayuningtyas

Abstrak
Kata Kunci Metode Karya Wisata Kemampuan Menggambar bebas Menggambar bebas merupakan kegiatan anak dalam berekspresi ungkapan perasaan sesuai dengan imajinasinya dalam bentuk garis dan warna. Dari observasi yang telah dilakukan kemampuan menggambar bebas pada anak kelompok B masih mencapai 48% dari kemampuan yang diharapkan. Anak kurang tertarik terhadap kegiatan menggambar bebas karena anak hanya melakukan kegiatan menggambar saja sehingga anak kurang mampu mengekspresikan perasaan emosi dan pengalamannya ke dalam bentuk gambar. Metode yang digunakan guru adalah metode pemberian tugas dengan metode tersebut anak kurang mendapat inspirasi dan pengalaman. Untuk mengatasi permasalahan tersebut maka peneliti memilih metode yang tepat untuk peningkatan kemampuan menggambar bebas yaitu menggunakan metode karya wisata. Berdasarkan permasalahan tersebut maka dapat dirumuskan tujuan penelitian yaitu 1) untuk mendeskripsikan penerapan metode pembelajaran karya wisata yang dapat meningkatkan kemampuan menggambar bebas anak kelompok B TK Pembina Bumiaji Kota Batu 2) untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan menggambar bebas anak kelompok B TK Pembina Bumiaji Kota Batu. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juni 2010 di TK Pembina Bumiaji Batu dengan subjek penelitian sebanyak 26 anak. Metode yang digunakan yaitu PTK dengan menggunakan dua siklus. Pada setiap siklus terdiri atas perencanaan tindakan observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan datanya melalui observasi dan dokumentasi. Teknik analisa data yang digunakan yaitu analisa kualitatif dan kuantitatif Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan hasil tindakan siklus I menunjukkan peningkatan kemampuan menggambar bebas sejumlah 15% dengan skor rata-rata sebesar 63% selanjutnya pada tindakan siklus II mengalami peningkatan sejumlah 21% dengan skor rata-rata sebesar 84%. Dengan terselesaikannya penelitian ini dapat disimpulkan bahwa metode karya wisata merupakan metode yang tepat untuk meningkatkan kemampuan menggambar bebas anak kelompok B TK Pembina Bumiaji Kota Batu. Dari pengalamannya anak dapat berekspresi ke dalam bentuk gambar. Ada beberapa saran yang dikemukakan adalah agar para guru hendaknya menggunakan metode karya wisata bagi sekolah yang ingin mengubah pembelajaran dari berpusat pada guru menjadi berpusat pada anak dan pengembangan situasi pembelajaran ke arah yang lebih kondusif maka disarankan untuk menggunakan metode karya wisata.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.52044 AYU p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2010.

Deskripsi Fisik

xiv, 173 lembar : il., tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02476/KI/10

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010

Subjek

1. MENGGAMBAR (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN SISWA
2. MENGGMBAR (TAMAN KANAK-KANAK) - METODE BELAJAR

Pembimbing

1. USEP KUSTIAWAN ; 2. SUPRIJANTA

Lampiran Berkas