Skripsi

Tingkat pengetahuan tentang lngkungan dalam kaitannya dengan sikap terhadap pelestarian lngkungan hidup siswa SMU Negeri di Kota Malang oleh Dedy Norsandi

Abstrak
Pengetahuans iswat erhadapp elestarianl ingkunganh idup sangatp enting untuk membentuks ikap yang peduli dan bertanggungja wab terhadapp elestarian lingkungan hidup. Pendidikan lingkungan hidup sangat penting dan dibutuhkan bagi semuas iswa agarp erbuatannyam encerminkant anggungj awab terhadapp elestarian lingkunganh idup. Meskipun para guru telah mengintegrasikanm ateri PLH ke dalam matap elajarany ang sesuai t etapi padak enyataannyas eorangp endidik di sekolah masih banyakm engalamik esulitand alam mengevaluassi ejauhm anat ingkat pengetahuans iswat entangl ingkunganh idup dan sikap siswat erhadapp elestarian lingkungan hidup. Penelitian korelasional ini bertujuan untuk mengetahui (l) tingkat pengetahuans iswat entangl ingkunganh idup pada siswa SMU Negeri di Kota Malang (2) sikap siswat erhadapp elestarianl ingkunganh idup padas iswa SMU Negeri di Kota Malang (3) apakah terdapat hubungan antara tingkat pengetahuan tentangl ingkungand engans ikap siswa dalamp elestarianli ngkunganh idup pada siswa SMU Negeri di Kota Malang. Penelitian ini diharapkan sebagai masukan bagi dunia pendidikand alam pengembanganp engajaranP endidikanL ingkunganH idup pada kurikulum sekolah. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMU Negeri di Kota Malang. Sampel sekolah ditentukan dengan cara undian yaitu SMU Negeri 3 Malang SMU Negeri 8 Malang dan SMU Negeri 9 Malang. Sampel siswa yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas II SMU Negeri 3 Malang kelas II SMU Negeri 8 Malang dan kelas II SMU Negeri 9 Malang. Sedangkan teknik pengambilans ampel( responden)d engant eknik acak sederhana(s imple random Sampling).J enisi nstrumenp enelitian ini ada2 yaitu tes pengetahuand an angkets ikap.A nalisis hasil penelitianm enggunakanp ersentaseu ntuk mengetahui tingkat pengetahuand an sikap siswa d an teknik korelasiP roduct Momentr Pearson untuk mengetahuhi ubungana ntarat ingkat pengetahuand an sikap siswa. Hasil penelitianm enunjukkanb ahwa ( l) tingkat pengetahuans iswat entang lingkungan hidup pada siswa SMU Negeri di Kota Malang adalah luas (2) sikap siswat erhadapp elestarianli ngkunganh idup padas iswa SMU Negeri di Kota Malang adalahp ositif (3) terdapath ubungany ang signifikan antarap engetahuante ntang lingkungand engans ikap siswad alam pelestarianli ngkunganh idup padas iswaS MU Negeri di Kota Malang. Berdasarkanh asil penelitian ini dapatd isarankana garD epartemen Pendidikan Nasional memasukkan Pendidikan Lingkungan Hidup ke kurikulum sekolahu ntuk dapatm eningkatkant ingkat pengetahuans iswat entangl ingkungan hidup. Kepada guru supaya dapat mengintegrasikan materi PLH pada mata pelajaran yang dibimbing. Kepadas iswa untuk meningkatkanw awasanp engetahuante rhadap pelestarianli ngkunganh idup perlu mengikuti kegiatane kstrakurikulerd i sekolah antaralain seperti kerja bakti pencinta alam pramuka. Untuk penelitian selanjutnya diharapkanm eneliti faktor yang mempengaruhpi embentukans ikapt erhadap pelestarianli ngkunganh idup selaint ingkat pengetahuante ntangl ingkunganh idup

Informasi Detail

DDC

Rs 574.5 NOR t

Prodi

Universitas Negeri Malang. Jurusan Pendidikan Geografi, 2004.

Deskripsi Fisik

ix, 92 lbr. : i;. , tab. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00505/KI/04

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2004

Subjek

1. LINGKUNGAN HIDUP - PELESTARIAN

Pembimbing

1. AMIRUDIN, ACHMAD ; 2. SUWARNA, TIMOTIUS

Lampiran Berkas